1、小學籃球社團教學計劃小學籃球社團教學計劃教材分析球類游戲是兒童喜歡的體育項目。通過練習，能夠促進學生肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶的發(fā)展，尤其對于發(fā)展手部的靈敏性、柔韌、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，提高定向、控制身體的能力。一年級球類的教學以小籃球為主，學生學會簡單的運球動作，培養(yǎng)他們對籃球的運動的興趣，提升基本技術(shù)。學情分析一年級學生活潑好動，想象力豐富，模仿能力強，但平衡力和方向感比較差。本單元采用主題式“小皮球”拍拍拍的情景教學方法，充分發(fā)揮游戲活動的作用

2、，激發(fā)學生的運動興趣，讓每個學生身心得到充分的鍛煉，使每個學生在愉快的情緒和濃厚的興趣中逐步掌握前滾翻的正確動作，提高運動能力，增強自信心，體驗成功的快樂。單元學習目標了解籃球運動對鍛煉身體的重要性和日常生活中的實用價值，并對籃球練習產(chǎn)生濃厚的興趣。掌握正確基本運球技術(shù)動作，并學會簡單運球的方法，發(fā)展上下肢協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)勇敢、果斷、互相幫助等優(yōu)良品質(zhì)，體驗自主，合作學習和超越自我的興奮和快樂。課時計劃序號教學內(nèi)容教學要求1小球拍拍能掌握

3、質(zhì)量較輕小球的拍球動作，體驗與同伴合作的樂趣2抱球接力賽抱球接力，由兩個逐漸增加到四個小球，提升他們的興趣3原地運球能掌握運球時手指觸球的部位，做到不拍球，將球有規(guī)律的運起。4行進間運球向前運球、側(cè)運球、后退運球，運球接力賽5行進間運球2分小組合作運球，體驗籃球運動的樂趣6運球各種姿勢的運球7原地雙手胸前投籃小籃球筐，能夠適當?shù)目刂坪们?，上下肢協(xié)調(diào)用力，借助腿的登，將球投出。8原地雙手胸前投籃2上下肢協(xié)調(diào)用力，將球投出教學內(nèi)容：一、繼續(xù)

4、學習原地運球技術(shù)二、抱球接力賽課時：第34課時教學目標：1、通過練習學生能學會簡單的原地拍球動作（連續(xù)拍球）2、培養(yǎng)學生的奔跑、靈敏性和協(xié)調(diào)性3、培養(yǎng)學生勇敢機智、勇于克服困難的精神品質(zhì)教學環(huán)節(jié)教學活動學生活動設(shè)計意圖主題導入激發(fā)興趣1.整隊，師生問好2.宣布本課內(nèi)容，提出要求3.小游戲：小皮球“跳跳跳”4.帶領(lǐng)學生做熱身活動※成四列橫隊站立，認真傾聽，注意力集中※積極參與到游戲中去※跟著老師認真做熱身活動※隊伍整齊，精神飽滿，明確上課

5、要求※激發(fā)學生活動興趣掌握技能體驗成功一、原地拍球1、教學重點：手對球的控制2、教學難點：能快速連續(xù)拍球3、動作要點：4、用手指、掌部（掌心空出）壓住球，并以肘關(guān)節(jié)為軸，前臂隨球上下屈伸，手觸球似“粘球”，抬頭拍球。5、高運球低運球相結(jié)合二、游戲：抱球跑接力賽抱球接力賽由抱一個球到抱三個球跑進行接力※認真聽取教師講解，形成動作練習的思路※學生進行動作嘗試練習※展示、點評※認真傾聽分解動作的講解與示范※學生進行正確動作的模仿練習※學生展示