1、11.用下面的短語組成兩副有關(guān)春節(jié)和端午的對(duì)聯(lián)。要求：上下聯(lián)各為用下面的短語組成兩副有關(guān)春節(jié)和端午的對(duì)聯(lián)。要求：上下聯(lián)各為7字，語言連貫，符合節(jié)日和字，語言連貫，符合節(jié)日和對(duì)聯(lián)特點(diǎn)，不得重復(fù)使用短語。（對(duì)聯(lián)特點(diǎn)，不得重復(fù)使用短語。（4分）分）門上桃符門上桃符碧波競(jìng)舟碧波競(jìng)舟江邊柳線江邊柳線青艾驅(qū)瘴青艾驅(qū)瘴迎春綠迎春綠十里歡十里歡耀眼紅耀眼紅千家樂千家樂2根據(jù)下面的情境，補(bǔ)寫答話。字?jǐn)?shù)不超過根據(jù)下面的情境，補(bǔ)寫答話。字?jǐn)?shù)不超過30字。（字

2、。（4分）分）師父訓(xùn)練徒弟爬樹，徒弟爬到高處時(shí)，師父喊道：師父訓(xùn)練徒弟爬樹，徒弟爬到高處時(shí)，師父喊道：“小心，小心！小心，小心！”第二次，徒弟爬到高處時(shí)，師第二次，徒弟爬到高處時(shí)，師父一言不發(fā)，等徒弟下到低處時(shí)，他才說：父一言不發(fā)，等徒弟下到低處時(shí)，他才說：“小心，小心！小心，小心！”徒弟問：徒弟問：“師父，為什么上次在高處時(shí)提醒我，這次下到低處才提醒我？師父，為什么上次在高處時(shí)提醒我，這次下到低處才提醒我？”師父回答：師父回答：“__

3、________________________________?！?、下面是一位名人的話，他打比方教導(dǎo)一位頗有成就的年輕人，讓他打好基礎(chǔ)，盡快出成果。請(qǐng)你、下面是一位名人的話，他打比方教導(dǎo)一位頗有成就的年輕人，讓他打好基礎(chǔ)，盡快出成果。請(qǐng)你把該名人話補(bǔ)充完整。把該名人話補(bǔ)充完整。裝在口袋里的杏核，永遠(yuǎn)只是一只杏核。只有裝在口袋里的杏核，永遠(yuǎn)只是一只杏核。只有______________________，才能，才能___________

4、___________。4根據(jù)下面的內(nèi)容，擬寫信的正文，字?jǐn)?shù)不超過根據(jù)下面的內(nèi)容，擬寫信的正文，字?jǐn)?shù)不超過90字。（字。（4分）分）張先生訂購(gòu)了一件衣服，店家發(fā)貨時(shí)，誤發(fā)了一條圍巾給他。就此情況，請(qǐng)你以店家身份擬一封處張先生訂購(gòu)了一件衣服，店家發(fā)貨時(shí)，誤發(fā)了一條圍巾給他。就此情況，請(qǐng)你以店家身份擬一封處理此事的信給張先生。地址、姓名等信息用理此事的信給張先生。地址、姓名等信息用XX代替。代替。尊敬的尊敬的張先生：張先生：您好！您好！此致

5、此致敬禮！敬禮！店主：店主：XXXX年X月X日5、仿照示例，自選話題，另寫一個(gè)句子。要求、仿照示例，自選話題，另寫一個(gè)句子。要求:與示例結(jié)構(gòu)基本相同與示例結(jié)構(gòu)基本相同修辭手法修辭手法—致；個(gè)別詞語可與致；個(gè)別詞語可與示例重復(fù)，字?jǐn)?shù)也可略有增減。示例重復(fù)，字?jǐn)?shù)也可略有增減。示例示例:就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)；人生的扣子從一開始就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)；人生的扣子從

6、一開始39、老劉想與某保險(xiǎn)公司簽訂合同，可合同中有一項(xiàng)很長(zhǎng)的條款，請(qǐng)你幫他解讀，告訴他被保險(xiǎn)、老劉想與某保險(xiǎn)公司簽訂合同，可合同中有一項(xiàng)很長(zhǎng)的條款，請(qǐng)你幫他解讀，告訴他被保險(xiǎn)人出險(xiǎn)時(shí)需同時(shí)具備哪五個(gè)條件才能獲得賠付人出險(xiǎn)時(shí)需同時(shí)具備哪五個(gè)條件才能獲得賠付被保險(xiǎn)人于本合同有效期內(nèi)，以乘客身份乘坐公共交通工具時(shí)因遭遇外來的、突發(fā)的、非疾病被保險(xiǎn)人于本合同有效期內(nèi)，以乘客身份乘坐公共交通工具時(shí)因遭遇外來的、突發(fā)的、非疾病所導(dǎo)致的意外事故，并以

7、此意外事故為直接且單獨(dú)原因?qū)е缕渖眢w傷害、殘疾或身故的可獲得賠付。所導(dǎo)致的意外事故，并以此意外事故為直接且單獨(dú)原因?qū)е缕渖眢w傷害、殘疾或身故的可獲得賠付。答：獲得賠付需同時(shí)具備以下條件：答：獲得賠付需同時(shí)具備以下條件：【試題答案試題答案】1、示例：、示例：春節(jié)：江邊柳線迎春綠春節(jié)：江邊柳線迎春綠門上桃符耀眼紅門上桃符耀眼紅端午節(jié)：青艾驅(qū)瘴千家樂端午節(jié)：青艾驅(qū)瘴千家樂碧波競(jìng)舟十里歡碧波競(jìng)舟十里歡【試題考點(diǎn)】本題考查語言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體

8、、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)的能力，能力層級(jí)為E級(jí)?！驹囶}解析】寫對(duì)聯(lián)需要注意春節(jié)（貼春聯(lián)、放鞭炮）、端午節(jié)（賽龍舟、插艾葉、吃粽子等）兩個(gè)節(jié)日的特點(diǎn)，上下聯(lián)要語意對(duì)應(yīng)，同時(shí)要注意字?jǐn)?shù)限制及末尾一字仄起平收的音韻要求。2、答案：示例：沒經(jīng)驗(yàn)時(shí)，容易在難處出錯(cuò)；有經(jīng)驗(yàn)了，往往在易處出錯(cuò)。、答案：示例：沒經(jīng)驗(yàn)時(shí)，容易在難處出錯(cuò)；有經(jīng)驗(yàn)了，往往在易處出錯(cuò)。解析：注意抓住文中的關(guān)鍵句，聯(lián)系上下文語境。首先要理解，師父的回答是針對(duì)徒弟的提問“為什么上次在高

9、處時(shí)提醒我，這次下到低處才提醒我”。其次是分析，問題暗含著兩方面的內(nèi)容，即第一次沒經(jīng)驗(yàn)時(shí)高處小心和第二次有經(jīng)驗(yàn)時(shí)低處小心。最后是概括，概括時(shí)要結(jié)合上述兩層內(nèi)容，準(zhǔn)確揭示表象背后的意義?？忌梢酝瑫r(shí)結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)得出答案。3、參考答案：只有植根于合適的土壤，才能長(zhǎng)出大樹結(jié)出豐碩的果實(shí)。、參考答案：只有植根于合適的土壤，才能長(zhǎng)出大樹結(jié)出豐碩的果實(shí)。4、示例：由于我們的失誤，將您訂購(gòu)的衣服錯(cuò)發(fā)成了圍巾，給您添麻煩了，深表歉意！您的衣服已、

10、示例：由于我們的失誤，將您訂購(gòu)的衣服錯(cuò)發(fā)成了圍巾，給您添麻煩了，深表歉意！您的衣服已寄出。煩請(qǐng)您在收到后將圍巾寄回，地址是寄出。煩請(qǐng)您在收到后將圍巾寄回，地址是XXXX，郵資由我們承擔(dān)。歡迎再次惠顧，郵資由我們承擔(dān)。歡迎再次惠顧。解析：該題主要考查語言簡(jiǎn)明得體能力。根據(jù)題中所給的語料，考生需要答出四方面內(nèi)容：一是說明失誤的事情，二是表明歉意，三是圍巾要集會(huì)的地址，四是表示誠(chéng)心，歡迎再次惠顧。5、【答案答案】示例：就如建房子搭地基一樣，如