輪機(jī)工程-航海航海心理學(xué)教學(xué)大綱 -_第1頁
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文檔簡介

1、《海員心理學(xué)》課程教學(xué)大綱一、課程基本情況1.課程代碼:2.課程類別:專業(yè)選修課3.學(xué)時(shí)及學(xué)分:總學(xué)時(shí):28理論學(xué)時(shí):28實(shí)踐學(xué)時(shí):0學(xué)分:24.適用專業(yè):輪機(jī)工程技術(shù)5.課程接續(xù)關(guān)系先修課程:后續(xù)課程:6.編訂日期:20116217.修訂日期:2011827二、課程的性質(zhì)與任務(wù)《海員心理學(xué)》是研究船員這一特殊職業(yè)群體心理活動(dòng)規(guī)律的一門應(yīng)用心理學(xué)課程,作為海上專業(yè)學(xué)生船業(yè)選修課而設(shè)置。本課程的任務(wù)是使學(xué)生獲得關(guān)于從事海上專業(yè)工作時(shí)應(yīng)具有

2、的特殊心理素質(zhì)方面的理論知識(shí),并能在海上工作時(shí)解決自身遇到的心理問題,同事作為高級(jí)船員,能以領(lǐng)導(dǎo)者的身份指導(dǎo)下級(jí)船員的心理健康問題,確保航行安全,降低海事風(fēng)險(xiǎn),幫助公司實(shí)現(xiàn)營運(yùn)收益的最大化。人作為影響船舶航行安全的最大因素,其人的心理活動(dòng)狀態(tài)直接扮演了非常四、主要教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)要求1.心理學(xué)的歷史、學(xué)術(shù)流派及學(xué)科分支,建議2課時(shí)主要教學(xué)內(nèi)容:第1第心理學(xué)的歷史輪廓第2第現(xiàn)代心理學(xué)的十大流派第三節(jié)心理學(xué)各學(xué)科分支教學(xué)要求:了解西方歷史上各

3、大心理學(xué)流派的主要學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。2.感知規(guī)律與人格構(gòu)建,建議2課時(shí)主要教學(xué)內(nèi)容:第1第感知規(guī)律及其生理基礎(chǔ)第二節(jié)人的心理發(fā)展與人格構(gòu)建教學(xué)要求:知道感知規(guī)律及其生理基礎(chǔ),能理解人的心理發(fā)展過程及人格構(gòu)建的脈絡(luò)。3.海員的工作特點(diǎn)與航海環(huán)境的適應(yīng),建議2課時(shí)主要教學(xué)內(nèi)容:第1第不同類型海員的心理特點(diǎn)第2第航海環(huán)境對(duì)海員的影響第三節(jié)遠(yuǎn)航的適應(yīng)教學(xué)要求:掌握不同海員的人格心理特點(diǎn),知道航海環(huán)境對(duì)人的影響,形成積極應(yīng)對(duì)遠(yuǎn)洋航行的心理準(zhǔn)備。4.暈船與

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