1、高中信息技術(shù)知識點歸納總結(jié)書生工作室2012年7月12日高中信息技術(shù)知識點歸納【書生工作室】3應(yīng)用：日常生活、辦公、教育、科學研究、醫(yī)療保健、企業(yè)、軍事等方面。CADCAD：計算機輔助設(shè)計CATCAT：計算機輔助測試CAMCAM：計算機輔助制造CAICAI：計算機輔助教學積極影響積極影響:對社會發(fā)展的影響；對科技進步的影響；對人們生活與學習的影響消極影響消極影響:信息泛濫、信息污染、信息犯罪、對人們的身心健康帶來不良影響5、信息技術(shù)發(fā)展

2、趨勢多元化多元化(強調(diào)與其他學科結(jié)合應(yīng)用)；網(wǎng)絡(luò)化網(wǎng)絡(luò)化(主要指計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用)多媒體化多媒體化(強調(diào)多種媒體的綜合應(yīng)用)；智能化智能化(強調(diào)計算機來實現(xiàn)人類的智能)虛擬化虛擬化(強調(diào)計算機的仿真虛擬現(xiàn)實中的某些場景)注意：區(qū)分智能智能化與虛擬虛擬化例：遙感技術(shù)是從遠距離感知目標反射或自身輻射的電磁波、可見光、紅外線對目標進行探測和識別的技術(shù)。它主要由傳感技術(shù)、計算機技術(shù)及測量等技術(shù)結(jié)合形成的?！就骄毩暋?、我們通常所說的“IT”是(

3、D)的簡稱。A、輸入設(shè)備B、因特網(wǎng)C、手寫板D、信息技術(shù)2、一切與信息的獲取、加工、表達、(D)、管理、應(yīng)用等有關(guān)的技術(shù)，都可以稱之為信息技術(shù)。A、識別B、變換C、顯示D、交流(2009年省考題)3在下列信息技術(shù)應(yīng)用中，屬于信息采集的是(D)A用千千靜聽欣賞音樂B用暴風影音觀看電影C用打印機輸出研究報告D用數(shù)碼相機拍攝照片(2010年省考題)4下列選項中，按信息技術(shù)發(fā)展階段排列，順序正確的一組是(A)A信函——電視——計算機網(wǎng)絡(luò)B電視—