1、12019年上海市中考語(yǔ)文模擬試卷二一、文言文（40分）默寫(xiě)（15分）1、晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，（崔顥《黃鶴樓》）2、，清泉石上流。（王維《山居秋暝》）3、，落日故人情。（李白《送友人》）4、蜂蝶紛紛過(guò)墻去，（王駕《雨晴》）5、野芳發(fā)而幽香，（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）閱讀下面的古詩(shī)，完成第6—7題（4分）《如夢(mèng)令》昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問(wèn)卷簾人，卻道海棠依舊。知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。6、這首詞的作者是代著名女詞人。7、對(duì)《如夢(mèng)令》一詞分

2、析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.“不消”表面是指酒意未消，實(shí)際指的是消不盡的傷感和煩悶情緒。B.“綠肥紅瘦”中，“綠”“紅”分別代替葉和花，“肥”“瘦”分別形容葉的茂盛和花的凋零。C.這首詞從一般敘述，轉(zhuǎn)入到一問(wèn)一答，然后是設(shè)問(wèn)和慨嘆，層層拓展、深入。D.作者采用直抒胸臆的手法，表達(dá)對(duì)春光留戀和惜別的一種傷感情緒。閱讀下文（課內(nèi)），完成第8—10題（9分）曹劌論戰(zhàn)十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請(qǐng)見(jiàn)。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉”劌曰：“肉食者

3、鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍?jiàn)。問(wèn)：“何以戰(zhàn)”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂?duì)曰：“小惠未徧，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫ジ壹右?，必以信?！睂?duì)曰：“小信未孚，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情?！睂?duì)曰：“忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從。”公與之乘，戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績(jī)。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。既克，公問(wèn)其故。對(duì)曰：“夫戰(zhàn)，勇

4、氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國(guó)，難測(cè)也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！?、下面對(duì)曹劌這個(gè)人物分析有誤的一項(xiàng)是：（2分）A、有“遠(yuǎn)謀“，其見(jiàn)解顯然高于“肉食者“，認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利在于一鼓作氣。B、有愛(ài)國(guó)心與責(zé)任感。祖國(guó)被侵伐時(shí)，立即“請(qǐng)見(jiàn)“，并主動(dòng)要求參戰(zhàn)。C、對(duì)作戰(zhàn)的條件有深刻的見(jiàn)解。把國(guó)君“忠“其事，取信于民作為取勝的先決條件。D、有很高的說(shuō)服他人的說(shuō)話技巧。與鄉(xiāng)人說(shuō)話，簡(jiǎn)潔明快。與國(guó)君商討問(wèn)題，循

5、循善誘。9、翻譯文中劃線的句子：（3分）小大之獄，雖不能察，必以情。10、長(zhǎng)勺之戰(zhàn)，齊敗魯勝，魯國(guó)為軍事史冊(cè)再添以弱勝?gòu)?qiáng)之經(jīng)典戰(zhàn)例。曹劌功不可沒(méi)，且一戰(zhàn)成名；莊公雖鄙，但不乏可取之處。莊公身上值得肯定的方面有哪些？（4分）閱讀下文（課外），完成第11—13題（12分）宋薛長(zhǎng)儒為漢、湖、滑三州通判，駐漢州。州兵數(shù)百叛，開(kāi)營(yíng)門(mén)，謀殺知州、兵馬監(jiān)押，燒營(yíng)以為亂。有來(lái)告者，知州、監(jiān)押皆不敢出。長(zhǎng)儒挺身徒步，自壞垣入其營(yíng)中，以福禍語(yǔ)亂3C、文章的

6、語(yǔ)言淺顯明白，通俗易懂，適合于初中生閱讀理解，這也是文章的語(yǔ)言特色之一。D、文章的標(biāo)題是一個(gè)比喻的說(shuō)法，形象生動(dòng)，便于理解。17、本文用數(shù)據(jù)從四個(gè)方面來(lái)說(shuō)明“大海完全有可能成為人類未來(lái)的糧倉(cāng)”，請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容，完成下面表格：（6分）方面數(shù)據(jù)1海洋中有豐富的藻類2海洋中還有豐富的肉眼看不見(jiàn)的浮游生物3海洋中有眾多的魚(yú)蝦，僅南極的鱗蝦4深海和遠(yuǎn)洋中還有尚未充分開(kāi)發(fā)利用的海洋生物許許多多，潛力巨大18、6月5日是世界環(huán)境日，結(jié)合2018世界環(huán)

7、境日主題：“塑戰(zhàn)速?zèng)Q”談?wù)勀銓?duì)保護(hù)海洋資源的理解。①②閱讀下文（記敘文），完成第19—23題（20分）雪花的心跳雪花的心跳楊琳芳①雪花是一種精靈、一種凄美。喜歡雪花飛揚(yáng)的姿態(tài)，喜歡雪花清純的模樣，總之，方醫(yī)生認(rèn)為一年四季，雪是世間最美麗的景致。②當(dāng)方醫(yī)生在晨幕四罩中打開(kāi)房門(mén)，想融進(jìn)雪兒飛舞的歡樂(lè)之中去感受雪花的心跳時(shí)，不遠(yuǎn)處雪光映照下有一個(gè)黑影一閃不見(jiàn)了。方醫(yī)生的神經(jīng)一緊，低頭發(fā)現(xiàn)自家的門(mén)口臺(tái)階上放著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的軟軟的包裹，方醫(yī)生馬上意識(shí)

8、到這里邊包的是一個(gè)孩子，他急忙把包裹抱到房屋溫暖的火爐旁，掀開(kāi)褥子一角，一個(gè)大約三個(gè)月大的可愛(ài)女?huà)脒€在甜甜地睡著。醫(yī)生本能的責(zé)任，促使他快速對(duì)小女孩做了一個(gè)身體檢查，五官端正，心肺跳動(dòng)正常。此時(shí)，小女孩睜開(kāi)紫葡萄一樣的雙眼，綻開(kāi)一臉玫瑰般的笑靨。③可當(dāng)方醫(yī)生扯下套在小女孩腳上的毛襪時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)女孩的腳有殘疾，他無(wú)奈地苦笑著想，誰(shuí)讓自己被人稱作針灸大師呢？方醫(yī)生喜歡雪，從此就給小女孩起名叫雪兒，把揀到雪兒這一天的日子定為她的生日。④三年過(guò)

9、去，雪兒在方醫(yī)生的精心治療下，腳已基本正常?；顫娍蓯?ài)的雪兒在房間里奔來(lái)跑去，不時(shí)給方醫(yī)生一家和病人帶來(lái)陣陣的笑聲。但讓方醫(yī)生感到困惑的是，三年來(lái)，他總是感到有個(gè)黑影幽靈一般在他周圍徘徊，這個(gè)黑影到底是誰(shuí)呢？他究竟要做什么？⑤又是一個(gè)雪天，方醫(yī)生一家正給雪兒過(guò)生日，一對(duì)中年夫婦提著一大兜禮品來(lái)到方醫(yī)生家。中年男人說(shuō)：“方醫(yī)生，去年冬天我來(lái)城里辦事，突然犯了胃病，是你一針扎下去，治好了我的病，還沒(méi)要我一分錢，你瞧，一直到今天，我才來(lái)向您表示