1、1期中復習期中復習教學目標教學目標1.使學生進一步加深對小數的認識，能理解小數的意義和性質，會比較小數的大小，能正確讀.寫小數，并能用小數小數描述一些簡單的事物.會用“四舍五入”的方法求一個小數的近似值。2.使學生進一步理解并掌握小數加.減.乘.除的計算方法，能正確口算和筆算；會按運算順序正確計算小數四則混合運算，能應用運算率和其他一些運算規(guī)律進行小數的簡便運算；能應用學過的小數四則計算解決一些簡單的實際問題；能根據具體情景合理求出積商

2、的近似值。3.讓學生通過實際觀察和空間想像等方式來辨認一個或多個幾何形體在不同方向的投影和相對位置。重點放在培養(yǎng)學生的空間觀念上，通過直觀活動逐步滲透投影幾何的思想。4.使學生在整理和復習的過程中，進一步體會數學知識和方法的內在聯(lián)系，能綜合應用所學知識和方法解釋日常生活現象.解決簡單的實際問題，進一步發(fā)展數感.空間觀念，提高解決簡單實際問題的能力。復習重點復習重點.難點難點1.扎實掌握所學知識2.提高答題的正確率第一課時第一課時小數乘除

3、法的復習小數乘除法的復習教學目標教學目標1.通過復習使學生進一步掌握小數乘除法的計算方法，能熟練地進行計算。2.使學生能按照要求正確地取積和商的近似值。3.進一步認識循環(huán)小數，循環(huán)節(jié)等知識，能區(qū)別有限小數和無限小數，知道小數按位數可以分為有限小數和無限小數。教學重點和難點教學重點和難點重點：小數乘除法的計算方法。難點：循環(huán)小數。3第二課時第二課時復習小數四則運算和簡便運算復習小數四則運算和簡便運算小數乘除法應用題小數乘除法應用題教學目標

4、：教學目標：1.使學生進一步提高四則運算的計算能力，能正確迅速的計算。2.進一步熟練地使用運算定律進行簡便運算，能根據題目的特點靈活機動地應用定律進行簡便運算。3.通過復習使學生進一步熟練地解決有關小數乘除法的簡單實際問題。.4.進一步掌握根據題目的實際要求取近似值的方法。5.進一步培養(yǎng)學生的分析問題.解決問題的能力。教學重點難點：教學重點難點：重點：正確地進行四則混合運算和簡便運算。難點：分析數量關系并理解應用題的解題思路教學過程：教

5、學過程：一、回憶四則運算有什么運算順序。1.沒有括號的。（1）同級運算（只有加減或只有乘除），按從左往右的順序計算。（2）不同級運算（既有加減又有乘除），按先乘除后加減的順序計算。2.有小擴號的，要先算小括號里面的，再算括號外面的。3.先說出下面各題的運算順序，再計算。二、復習簡便計算。1.我們學過哪些運算定律。2.用簡便方法計算下面各題。并說出用什么運算定律。9.56－3.57－2.430.590.25＋1.410.255.67－（2