1、11ReviewReviewModuleModule單元單元教材教材分析分析本模塊是全冊課文的復(fù)習(xí)單元，通過本模塊的教學(xué)對一學(xué)期的內(nèi)容進(jìn)行鞏固和綜合運(yùn)用，會憶舊知，使學(xué)生深刻記憶并會靈活運(yùn)用這些單詞和語法知識。單元單元教學(xué)教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)一、知識與技能能夠與他人進(jìn)行簡單的問候、指出教室里的物品、詢問數(shù)量及他人年齡、介紹家庭成員及其職業(yè)，能夠看圖或根據(jù)實(shí)際情況讀出自己及他人身體部位、面部器官的名稱。能夠發(fā)出指令：Pointtohernose.

2、等二、過程與方法1.學(xué)生根據(jù)教師的指令及創(chuàng)設(shè)的情景師生、生生互動完成知識目標(biāo)。2.通過聽說、表演等游戲活動運(yùn)用所學(xué)語句，達(dá)到鞏固提高的目的。三、情感、態(tài)度、價值觀通過復(fù)習(xí)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生觀察、記憶、思維和實(shí)踐能力，拓寬其知識面，提高其對語言的綜合運(yùn)用能力。通過豐富多樣的課堂活動，培養(yǎng)學(xué)生的英語興趣，幫助其樹立積極向上的人生觀。單元訓(xùn)練重難點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)單詞及重點(diǎn)句型的運(yùn)用培養(yǎng)學(xué)生對語言的綜合運(yùn)用能力單元單元課時課時安排安排Module1–Mo

3、dule22課時Module3–Module52課時Module6–Module72課時Module8–Module102課時33二、新授二、新授1.聽錄音，再現(xiàn)舊知。2.分角色朗讀1模塊的課文。3.創(chuàng)設(shè)情境，叫四名學(xué)生進(jìn)行問候。4.換一組學(xué)生練習(xí)。5.檢查記錄對話結(jié)果，并及時糾錯。6.學(xué)習(xí)活動2：教師出示準(zhǔn)備好的句型卡片打亂順序，讓學(xué)生很快找出并排列好后大聲的讀出來。7.用同樣的方法復(fù)習(xí)模塊2.1.學(xué)生跟讀、思考2.其余學(xué)生認(rèn)真聆聽。

4、3.學(xué)生邊聽邊記錄下來4.找并大聲的讀出來。5.跟讀課文聽音模仿。6.分組完成此練習(xí)。7.學(xué)生自由誦讀。三、小結(jié)三、小結(jié)寫寫、說說本節(jié)課有什么收獲？自由談感想及收獲。四、作業(yè)四、作業(yè)1熟讀課文。2記憶單詞、重點(diǎn)句型。板書設(shè)計板書設(shè)計1.單詞：IamhellogoodbyehowmningfinethankMswhatyournameafternoonMr2.句型：HelloIamsam.GoodbyeAmy.GoodmningSam.H