1、2015年下半年教學工作要點提示及上半年部分工作通報（本?？平逃┮?、年度重點工作一、年度重點工作（一）落實（一）落實“醫(yī)教協(xié)同醫(yī)教協(xié)同”會議精神會議精神1認真學習、領會“醫(yī)教協(xié)同”共同培養(yǎng)醫(yī)學人才的精神。教育改革、人才培養(yǎng)順應醫(yī)改的需要，我們的教育教學改革、長學制改革、器官系統(tǒng)為基礎、以疾病為核心的醫(yī)院科室調整等都是在此背景和機遇下進行的（二）認證工作（二）認證工作2臨床醫(yī)學專業(yè)認證認證辦公室正在梳理考察專家組提出的整改意見，提交學校

2、領導班子后，會同相關部門根據(jù)我校的實際情況確定改革項目和目標，形成全面的整改方案，各相關部門根據(jù)整改方案形成實施計劃下半年組織3支教師交流隊伍，今后持續(xù)有針對性地開展3口腔醫(yī)學、護理學、中醫(yī)學專業(yè)根據(jù)專業(yè)教育標準，對照檢查，擬定認證時間，制訂實施方案，進行倒計時建設（三）長學制改革（三）長學制改革4按照首醫(yī)大[2015]147號，本科階段由教務處、學生處、招就中心主責，研究生培養(yǎng)階段由研究生院主責?2008級12名學生、2009級148

3、名、2010級所有長學制學生進入并軌培養(yǎng)學生畢業(yè)設計（論文）項目學生畢業(yè)設計（論文）項目6項主要是從大四學生中遴選一批具有較好專業(yè)基礎和一定科研創(chuàng)新能力的學生進入中科院、社科院等國內知名科研單位進行時間為期一年的畢業(yè)設計（論文）（主要是畢業(yè)設計環(huán)節(jié)，具體時間還是按照各專業(yè)培養(yǎng)方案實施）。學生在學校導師和科研院所導師的共同指導下，高質量地完成畢業(yè)設計（論文），增強學生的科研實踐能力。該項目主要是發(fā)揮高校和導師（團隊）的積極主動性，以高?；?/p>

4、導師（團隊）與中國科學院、中國社科院、中國藝術研究院等國內知名科研單位的已有合作基礎為依托，結合專業(yè)特色及導師（團隊）教學科研方向，通過學生畢業(yè)設計（論文）項目和校外科研單位搭建平臺，促進高校教學科研團隊與科研機構的交流合作大學生科研訓練計劃深化項目大學生科研訓練計劃深化項目7項主要是加強高校與企事業(yè)單位的合作，根據(jù)企業(yè)實際需求，讓高年級學生依托已有的市級校外人才培養(yǎng)基地、國家大學生校外實踐教育基地等校外教學實踐基地，在校內導師和企業(yè)導

5、師的共同指導下，解決來自企業(yè)的實際問題，讓學生在真實環(huán)境中鍛煉實踐創(chuàng)新能力和解決實際問題能力（五）與鐵路衛(wèi)（五）與鐵路衛(wèi)生學校合作的護理八年一貫培養(yǎng)生學校合作的護理八年一貫培養(yǎng)6按照“八年一貫、分段培養(yǎng)、升段考核、段口分流”的培養(yǎng)原則，“優(yōu)質生源、認真培養(yǎng)、鼓勵奮進、終獲成功”的培養(yǎng)理念，形成護理八年一貫培養(yǎng)的人才培養(yǎng)方案?！?32”培養(yǎng)模式?2014年開始招生，第一階段強化基本素質，培養(yǎng)未來發(fā)展?jié)撃埽_到護士最基本的要求?2017年進