1、1童寺學區(qū)童寺學區(qū)20172017—20182018學年度上學期九年級期中學年度上學期九年級期中歷史試題班級：班級：學號：學號：姓名：姓名：一、選擇題：（每題一、選擇題：（每題1分，共分，共2020分）分）1.大河流域是孕育人類文明的搖籃，下列選項搭配正確的是：A.印度河、恒河——古埃及——金字塔B.兩河流域——古巴比倫——《漢謨拉比法典》C.尼羅河——古印度——甲骨文D.黃河、長江——中國——種姓制度2羅馬共和國建立于公元前509年，

2、這一時間大致位于以下年代標尺中的3.“—帶一路”戰(zhàn)略成為社會熱點。某歷史興趣小組在開展研究性學習時收集了亞歷山大東征、絲綢之路、馬可波羅來華等素材，他們研究的主題是A.文明的沖突與融合B.中外經(jīng)濟文化交流C.帝國的擴張與崛起D.中華文明的吸引力4.右圖是意大利著名畫家拉斐爾的名畫《西斯廷圣母》，畫中的圣母一掃中世紀以來圣母像中冰冷、僵硬、不可親近的模樣，表現(xiàn)出人類母親的美麗、溫柔和慈愛。該畫反映出文藝復興時流行的社會思潮是A.人文主義B

3、.保守主義C.封建主義D.專制主義5下表為“新航路開辟一覽表”，據(jù)此可知航海家國別派遣國家航行線路哥倫布意大利西班牙從西班牙起程，橫渡大西洋，到達美洲的古巴、海地等地。達伽馬葡萄牙葡萄牙沿迪亞士航道，到達印度等地。麥哲倫葡萄牙西班牙率領(lǐng)的船隊，穿越大西洋、太平洋和印度洋，返回歐洲，完成環(huán)球航行。①三位航海家都到達了亞洲(2)哥倫布、麥哲倫相信地球是球形的③歐洲與亞洲的交通往來由此開始④葡萄牙、西班牙推動了新航路開辟A①②B①③C②④D③

4、④6.某歷史學家認為：“全球意義上的世界歷史直到哥倫布、達伽馬和麥哲倫進行遠洋探險時才開始。”該認識形成的主要依據(jù)是哥倫布等人的探險活動A.加劇了“三角貿(mào)易”B.蒸汽輪船遠洋航行改變世界C.傳播了“人文主義”D.打破了人類彼此隔絕的狀態(tài)7.國王只是擺設(shè)，如同冰激凌上的一坨奶油?！睂τ@一現(xiàn)象產(chǎn)生關(guān)鍵影響的法律文獻是A.《權(quán)利法案》B.《獨立宣言》C.《人權(quán)宣言》D.《1787年憲法》8“華盛頓的行動很感人…為了國家的事業(yè)，他卻拋棄了養(yǎng)

5、尊處優(yōu)的生活，離開了家人和朋友，犧牲了自己的舒適環(huán)境，把這一切都拿來孤注一擲?！辈牧现小皣业氖聵I(yè)”是指A起草《人權(quán)宣言》B贏得民族獨立C實現(xiàn)種族平等D消除南北差異3B.經(jīng)濟危機加劇了資本主義國家對世界市場的爭奪C.英國世界工廠的地位受到嚴重挑戰(zhàn)D.第二次工業(yè)革命加劇了資本主義國家經(jīng)濟發(fā)展的不平衡19.《全球通史》中有這樣一段記述：“(1870年以后)工業(yè)研究的實驗室，裝備著昂貴的儀器，配備著對指定問題進行系統(tǒng)研究的訓練有素的科學家，它

6、們?nèi)〈斯陋毜陌l(fā)明者的閣樓和作坊。”這段材料反映了第二次工業(yè)革命的主要特點是A.興起于重工業(yè)領(lǐng)域B.在歐美國家陸續(xù)發(fā)生C.電力的廣泛使用D.科學和技術(shù)緊密結(jié)合20.下列圖片中屬于第一次工業(yè)革命成果的是A.早期留聲機B.蒸汽輪船C.早期汽車D.飛行者1號二、材料分析題：（共二、材料分析題：（共2020分）分）材料一：2121、仔細觀察上圖，概述與上面兩幅圖片相關(guān)的一次思想解放運動。仔細觀察上圖，概述與上面兩幅圖片相關(guān)的一次思想解放運動。（

7、包括運動的名稱，興（包括運動的名稱，興起的原因、時間、地點、意義）起的原因、時間、地點、意義）（5分）2222、材料二：根據(jù)圖片提示信息回答問題根據(jù)圖片提示信息回答問題。（15分）（1）.說出圖一所示的機器名稱及其發(fā)明者？（2分）它的使用把人類帶進什么時代？（1分）（2）.說出圖二交通工具的名稱及其發(fā)明者？（2分）它的使用使人類交通運輸進入了什么時代？（1分）（3）.圖二、圖三、圖四的交通工具分別以什么為動力？（3分）它們的使用分別促進