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![學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行主題班會(huì)_第1頁(yè)](https://static.zsdocx.com/FlexPaper/FileRoot/2019-9/6/16/1b20a189-0d23-4d8b-a33d-d1c106879c71/1b20a189-0d23-4d8b-a33d-d1c106879c711.gif)
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1、感恩與愛(ài)同行感恩教育活動(dòng)實(shí)施方案感恩教育活動(dòng)實(shí)施方案一、一、活動(dòng)目的活動(dòng)目的知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一種美好的情感,是一種修養(yǎng),更是一種境界?!靶膽迅卸?,愛(ài)心永恒”、“心存感恩,知足惜?!?,是炎黃子孫世代相傳的美德。一個(gè)常懷感恩之心的人,一個(gè)懂得感恩之心的人,必定是人格健全之人,必定具有非凡的人格魅力。目前,在小學(xué)生群體中存在著一些令人但有的不良現(xiàn)象:把父母、老師的付出和他人的幫助看成是理所當(dāng)然,漠視寶貴的親情、友情、師生情,這
2、種與社會(huì)主義價(jià)值觀偏離的“忘恩”情緒,正成為校園里的一股暗流。因此,我們圍繞“學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行”這個(gè)主題,在學(xué)生中開展“感恩教育”系列活動(dòng),實(shí)施“情感教育”,培育“感恩文化”。通過(guò)開展“感激父母的養(yǎng)育,感激老師的教誨,感激同學(xué)們的友愛(ài),感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)”等系列活動(dòng),幫助學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開父母的付出、離不開老師的引導(dǎo)、離不開社會(huì)的關(guān)愛(ài)與扶持;引導(dǎo)學(xué)生珍惜現(xiàn)有良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境;增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家庭、學(xué)校、同學(xué)和社會(huì)的責(zé)任感。二、二、
3、活動(dòng)主題:活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行三、活動(dòng)口號(hào):活動(dòng)口號(hào):心懷感恩愛(ài)心永恒四、四、活動(dòng)方案:活動(dòng)方案:小故事導(dǎo)入小故事導(dǎo)入:通過(guò)三個(gè)小故事讓學(xué)生明白什么是感恩。②將感恩與學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),勤奮刻苦,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母;將感恩與生活結(jié)合起來(lái),每月控制、節(jié)約生活開支,不鋪張浪費(fèi),不吃零食。5、收集感恩父母的照片,展示班上一些同學(xué)在家為父母做力所能及的事情的圖片,引發(fā)共鳴。(二)感恩老師,勤奮學(xué)習(xí)1、讓學(xué)生動(dòng)手制作卡片,寫上想對(duì)老師說(shuō)的話和祝
4、福。2、開展“尊師重教”活動(dòng)。①要求學(xué)生使用文明用語(yǔ)。遇到老師自覺(jué)向老師敬禮問(wèn)好,要求語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮、隊(duì)禮規(guī)范。②讓學(xué)生利用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老師辛勤付出的尊重,報(bào)答老師厚重的師愛(ài)。如:認(rèn)真完成作業(yè),自覺(jué)遵守紀(jì)律,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,保持環(huán)境衛(wèi)生等。(三)感恩同學(xué),互幫互助1、倡導(dǎo)為同學(xué)做一件有益的事,給班級(jí)做一件有益的事,掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。2、積極開展“獻(xiàn)愛(ài)心,送溫暖”活動(dòng)。(四)感恩社會(huì),奉獻(xiàn)
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