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1、公務(wù)員考試面試真題大全公務(wù)員考試面試真題大全1500題1嫦娥衛(wèi)星發(fā)射圓滿成功。但記者向工程師祝賀成功時候,工程師說:“別人感冒我吃藥。”對此談?wù)勀愕目捶??!緶y評要素】綜合分析能力【答題要點】(1)工程師的這句話有兩個意思。①別人的衛(wèi)星一出事,我們馬上就“吃藥”——檢查別人的問題在這兒有沒有存在,如果有問題就馬上改。②別人出事故了,我們也得做預(yù)防。也正是這種防患于未然的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),3年多來系統(tǒng)查了無數(shù)次,使84項應(yīng)急預(yù)案一個也沒用上,最終造
2、就了舉世矚目的科研經(jīng)典。(2)“別人感冒我吃藥”,我由此想到管理界的兩個著名法則,一是“海恩法則”,“每一起嚴(yán)重事故的背后,必然有29次輕微事故和300起未遂先兆及1000起事故隱患”;二是“蝴蝶效應(yīng)”揭示,“一只小小的蝴蝶在巴西上空偶爾扇動幾下翅膀,可能在一個月后的美國得克薩斯州會引起一場風(fēng)暴”。無數(shù)事實證明,一個小的疏漏和隱患,往往可能誘發(fā)大的災(zāi)難,這對我們做好事故預(yù)防具有重要啟示。其實,任何事故都有誘因和征兆,都有一個由量變到質(zhì)變
3、的過程;即使突發(fā)性的事故,也有平時安全警覺不夠等因素。一些單位之所以發(fā)生各種事故,問題就出在對事故隱患和苗頭的忽視上。有的不出事故不想事,缺乏憂患意識;有的事故過了就忘事,一再重蹈覆轍。這些現(xiàn)象是頻繁“出事”的罪魁禍?zhǔn)住#ǎ常班徖锸Щ?,自查爐灶”,事故也是一筆寶貴的財富。在生活和工作中,我們不妨把別的單位發(fā)生的問題,乃至別人身上存在的問題,時常進(jìn)行一下對號入座,認(rèn)真防治類似的隱患和苗頭,變事后處理為預(yù)先分析,變被動整治為主動管理,見微
4、知著、防微杜漸,才能把可能發(fā)生的各種事故問題消滅在萌芽狀態(tài)。不能因為自家沒事,而對鄰里失火不以為然,或者只把別人的事故教訓(xùn)當(dāng)作茶余飯后的談資,麻痹大意,我行我素,這樣往往容易重蹈別人的覆轍。(4)應(yīng)該說,一旦事故發(fā)生了,主動檢討事故發(fā)生的原因很容易。但在事故尚未發(fā)生,尤其是形勢一片大好的時候,能夠經(jīng)常冷靜地查找存在的問題,并認(rèn)真加以防治卻比較難,而這正是“別人感冒我吃藥”的可貴之處。時下,安全生產(chǎn)形勢還不容樂觀,各行各業(yè)都應(yīng)認(rèn)真吸取安全
5、教訓(xùn),居安思危,警鐘長鳴,有備無患,不能抱有任何僥幸心理,不能產(chǎn)生絲毫麻痹思想。2性格決定成敗。對此談?wù)勀愕目捶ā!緶y評要素】綜合分析能力【答題要點】(1)一個人有他具體的成長環(huán)境不同,這就導(dǎo)致了每個人的人生觀、價值觀都不相同。正確的人生觀和價值觀能有效地指導(dǎo)人們?nèi)粘9ぷ?,并引向成功,而錯誤的人生觀和價值觀能會起反作用。從這個角度看,性格的確決定命運。(2)但我們還應(yīng)認(rèn)識到事物的發(fā)展是內(nèi)因和外因共同作用的結(jié)果。決定成敗的因素很多,性格只
6、是其中一個因素。每個人的性格在具體的環(huán)境中也是會有所改變。同時在生活中還存在很多機(jī)遇和挑戰(zhàn),并不是說只要你樹立正確的人生觀和價值觀,就一定能走向成功。成功與否還要受到客觀因素的制約。(3)所以在以后的生活工作中,我們要養(yǎng)成良好的性格,樹立正確的人生觀、價值觀,發(fā)揮主觀能動性,認(rèn)識規(guī)律,利用規(guī)律,創(chuàng)造條件,內(nèi)外因相結(jié)合,這樣我們一定會走向成功。3最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)是自己制定的標(biāo)準(zhǔn)。對此談?wù)勀愕目捶??!緶y評要素】綜合分析能力【答題要點】這句話可以
7、理解為:(1)最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)是自己制定的,而不是別人要求的。說明內(nèi)因是事物發(fā)展的根本動力,外因通過內(nèi)因起作用。在工作中,自己對自己的期望超過領(lǐng)導(dǎo)或上司對自己的期望,才會創(chuàng)新,才會進(jìn)步,才能取得更大的業(yè)績。(2)要嚴(yán)于律己,只有嚴(yán)格要求自己,管好自己,管好自己的下屬,管好身邊的工作人員,管好自己的家屬子女,才會在工作中真正的做到人盡其職。否則工作標(biāo)準(zhǔn)就會變?yōu)橐患埧瘴模瑳]人加以理睬或只是隨便敷衍了事。(3)要以身作則,起帶頭作用,這樣才能樹立
8、真正嚴(yán)位老同志,老是找理由,不來上班,這時你怎么辦?【測評要素】應(yīng)變能力,情緒控制能力,人際關(guān)系【答題要點】(1)處長要出國學(xué)習(xí),安排我負(fù)責(zé)處里的工作,是處長對我的信任,也是對自己的考驗,我一定會圓滿完成任務(wù)。(2)遇到這種情況,要冷靜處理,不可帶有情緒,首先查找原因,看兩位老同事是否是確實家里有困難,如果有困看,我會盡我所能幫助他們解決困難,盡快回到工作崗位。同時,我也會從自己身上找原因,看是否是自己的工作方式方法發(fā)生了偏差,我會在恰
9、當(dāng)?shù)臅r間,在輕松的地點,和兩位老同事真誠溝通,虛心向老同志請教、學(xué)習(xí),取得他們的理解與諒解。(3)在全處同志面前,要以誠實和小學(xué)生的姿態(tài)出現(xiàn),并帶頭多干事、干實事。把自己的本職工作做好??偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),并在不耽誤處長事情的情況下,適時向處長匯報工作情況。8教育部要組織一次外國人學(xué)漢語知識比賽,你怎么安排?【測評要素】計劃組織協(xié)調(diào)能力【答題要點】(1)學(xué)習(xí)漢語的外國人越來越多,漢語走向國際化,說明中國在國際中的影響力越來越大,也是我國“軟實
10、力”增強的一種具體體現(xiàn)。安排一次這樣的活動我感覺非常榮幸,我會努力把這次知識比賽組織好。(2)①計劃階段:我會就比賽的主題、時間、地點、主持人的選擇,參賽人員的資格,比賽題目,評委人員情況,評分標(biāo)準(zhǔn),需要協(xié)調(diào)的部門、資金、工作人員的選擇、形式、具體內(nèi)容、應(yīng)急預(yù)案等,報領(lǐng)導(dǎo)審批,并做相應(yīng)修改。②準(zhǔn)備階段:提前協(xié)調(diào)各部門。成立工作小組,分工合作;落實資金;布置好比賽會場;安裝好相應(yīng)設(shè)備;印發(fā)比賽用的題本卡片;聯(lián)系好參加的領(lǐng)導(dǎo)、專家評委、參賽
11、選手、新聞媒體;擬定好人員名單和比賽流程;選購或制作好獎品;安排好治安、服務(wù)人員等。③實施過程:隨時保持和各部門負(fù)責(zé)人的聯(lián)系,做好組織協(xié)調(diào)工作,保證比賽圓滿舉行。積極處理比賽期間的一些意外情況。④比賽結(jié)束后,要做好善后工作,撰寫報告,向領(lǐng)導(dǎo)匯報。(3)總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以利于以后更好地開展此類工作。9單位進(jìn)行年終評優(yōu),由你進(jìn)行材料的審核等工作,在結(jié)果出來后,有人反映,評優(yōu)人員中有人的資料不真實,這時,你怎么辦?【測評要素】情緒控制能力,應(yīng)變
12、能力【答題要點】(1)面對有人反映自己工作中的問題,一定要冷靜處理。(2)要耐心聽取所反映的問題,閱讀所反映的材料,然后,進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查核實,以還事情的本來面目。(3)如果所反映的問題真實、客觀,那么我會向領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)錯誤,作深刻的書面檢討,并向領(lǐng)導(dǎo)建議取消其評優(yōu)資格,并按相應(yīng)規(guī)章制度,給予處分。同時,要鼓勵和支持反映問題的人的勇于堅持原則的精神和行為。(4)如果所反映的問題無依據(jù),我會向反映者解釋說明,消除其誤會并增進(jìn)團(tuán)結(jié)。(5)總結(jié)
13、經(jīng)驗教訓(xùn),在以后的工作中要做到嚴(yán)謹(jǐn)、客觀、公正。10領(lǐng)導(dǎo)安排你和同事一起工作,對于這項工作,你有一個建議,能夠提高效率,后果是同事的工作量會增加,這時,你怎么辦?【測評要素】應(yīng)變能力,人際關(guān)系【答題要點】(1)表態(tài):我處理這件事的原則是工作第一,以人民和集體事業(yè)為重,同時盡量處理好與同事的關(guān)系。(2)既然自己的建議能夠提高效率,就要積極爭取實施。首先我會和同事真誠的溝通,并詳細(xì)的說明,在工作中增加的工作量,我會盡我所能幫助同事共同完成,
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