1、中黃小學(xué)附屬幼兒園中黃小學(xué)附屬幼兒園防止和糾正學(xué)前教育防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化小學(xué)化”的整改方案的整改方案2015.4根據(jù)縣教育局《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作，防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》和安定學(xué)區(qū)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校附設(shè)學(xué)前班管理工作的通知》要求，結(jié)合我校附屬幼兒園的實(shí)際情況，我校的幼兒園存在的一些問題，現(xiàn)就對問題做如下整改：一、提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變觀念一、提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變觀念組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展

2、指南》和有關(guān)文件精神正確認(rèn)識學(xué)前教育的任務(wù)和作用，深刻反思學(xué)前教育“小學(xué)化”對兒童身心健康的損害。并對我校存在的問題進(jìn)行認(rèn)真的梳理，集體討論解決的辦法。2、規(guī)范辦園規(guī)范辦園要遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，寓教于樂。要堅持保育與教育相結(jié)合的原則，為孩子創(chuàng)設(shè)健康、豐富的生活和活動環(huán)境，準(zhǔn)備好玩、有益的玩具和材料，提供廣泛的、啟蒙性的教育內(nèi)容，以游戲?yàn)榛净顒?，引?dǎo)孩子在生活和游戲活動中生動、活潑、主動地學(xué)習(xí)?！芭d趣是最好的老師”，學(xué)習(xí)方法和好習(xí)慣比

3、知識技能更重要，因此，要注意激發(fā)、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子樂學(xué)、會學(xué)并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣；同時，要讓孩子愿意并學(xué)會自理、懂得并學(xué)會遵守規(guī)則、樂于利用接送孩子的時間對家長進(jìn)行教育如讓家長了解、尊重孩子的特點(diǎn)和意愿，不要拔苗助長。在升學(xué)、就業(yè)競爭壓力之下，家長“望子成龍”“盼女成鳳”的心理可以理解，但不能為了滿足自己的虛榮心而拔苗助長。用搶跑的辦法并不能讓孩子真正地“贏在起點(diǎn)”，反而會人為地造成孩子對學(xué)習(xí)的厭倦和漫不經(jīng)心，使

4、孩子后輕不足，過早地失去“勝在終點(diǎn)”的動力。讓孩子在學(xué)習(xí)和活動中感受快樂、體驗(yàn)成功、形成自信比學(xué)習(xí)知識技能更重要。要根據(jù)孩子身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)來合理安排孩子的學(xué)習(xí)和活動，要帶孩子到自然和社會中去，鼓勵孩子好奇、好問，在生活和游戲中發(fā)現(xiàn)各種有趣的現(xiàn)象和問題，并通過觀察和操作尋求答案和辦法，在玩中學(xué)習(xí)和獲得各種有益的經(jīng)驗(yàn)；要讓孩子自己的事情自己做，鍛煉孩子的獨(dú)立性和生活自理能力，養(yǎng)成文明、有序的生活和行為習(xí)慣；要鼓勵孩子交朋友，在同伴交