1、幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象整改方案幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象整改方案2012年3月22日，我校接到縣教育局《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象》的通知，與3月23日組織相關(guān)人員對全鎮(zhèn)4所幼兒園進行了相關(guān)檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)部分幼兒園沒有正確認識學(xué)前教育的任務(wù)與作用；教學(xué)內(nèi)容“小學(xué)化”，知識技能超前化；大班留有書面家庭作業(yè)，開展的游戲活動不夠的問題。根據(jù)《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》精神和縣教育局的要

2、求，做如下整改：一、提高認識，轉(zhuǎn)變觀念。1、根據(jù)縣教育局要求，我鎮(zhèn)要組織各幼兒園認真學(xué)習《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》，領(lǐng)會本次通知精神，正確認識學(xué)前教育的任務(wù)和作用，深刻反思“小學(xué)化”教育對兒童身心健康的損害。在幼兒教師中開展一場教育思想大討論，提高幼兒教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進幼兒教育保育質(zhì)量的不斷提高。2、通過走上街頭、家長會、家訪等多種形式加強社會輿論宣傳，轉(zhuǎn)變更新家長教育理念，形成家園合力；為幼兒終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。二、保教并重，提升質(zhì)