版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、第二節(jié)記敘文模式一、記敘文整體模式構(gòu)建同學情的加減法寧夏考生同學情是一道愛的數(shù)學題,需要我們每個人用心演算,才能得出1+12的美好結(jié)果?!}記鏡頭一:加關(guān)懷深夜。宿舍。舍友生病。一陣陣呻吟聲把宿舍里的其他五個女生都吵醒了,打開手電筒就看到小麗那張慘白慘白的臉,豆粒大的汗珠順著她的額頭不斷往下滴落,不用說,胃病又犯了。舍友們立即行動起來,找藥的找藥,打急救電話的打急救電話,找樓媽的找樓媽……當小麗打著吊針安靜地躺在病床上的時候,五個女生
2、全都在病床邊做著甜甜的夢。這時,小麗的嘴角浮起彎彎的弧度,幸福的漣漪在她心中一圈一圈地蕩開。鏡頭二:減嫉妒下午。學校禮堂。頒獎典禮。又是這熟悉的會場布置,可在小麗的眼中早已物是人非了。今年的三好學生不是她,而是她的好友小雨。小麗一直穩(wěn)坐第一名這把交椅,榮譽一時易主,心里總有點不適應。于是,嫉妒的陰影悄悄在心底擴大。這時,小雨走了過來,天真無邪的笑臉溫暖了小麗的心,也驅(qū)散了那團嫉妒的陰云。小雨拉著小麗的手說:“小麗,我這次能取得這么好的成
3、績,都是因為你,我一直都在以你為榜樣!”聽到這句話,小麗心中生出一絲莫名的難過,為自己,也為自己的嫉妒。在同學情的運算中,小麗減去了嫉妒,加上了欣賞與祝福,收獲了親密無間的同學情。鏡頭三:加寬容上午。教室。同桌打翻水杯?!鞍。 卑橹←惖囊宦暭饨?,小志發(fā)現(xiàn)自己犯了大錯:他不小心打翻了水杯,水肆無忌憚地落在同桌小麗的數(shù)學卷子和衣服上。小志漲紅了臉,不知該怎么辦才好。也許一場暴風驟雨即將到來,盡管他不是故意的。小麗氣得滿臉通紅,可看到小志驚
4、慌不安的樣子時,心中那股怒火就漸漸熄滅了,她心想,誰沒有粗心大意的時候呢?隨即就抿著嘴笑了。小志丈二和尚摸不著頭腦,不知所措地看著小麗。小麗說:“小志,看來你要請我吃‘阿爾卑斯’了。”小志怔了怔,隨即明白了,拿著抹布邊擦桌子邊感激地說:“OK!”鏡頭四:加減還在進行中同學向你借橡皮,減自私。好友幫你打飯,加感恩。同桌上課睡覺,加提醒。舍友睡覺打呼嚕,減暴躁。同學之情就是由這許許多多的加減法構(gòu)成的,和諧的同學關(guān)系需要你加上關(guān)懷、寬容,減去
5、嫉妒。用一顆尊重、理解、包容的心去演算,你就會收獲一份至真至純的同學情。(課標全國卷Ⅱ“同學關(guān)系”材料作文)幾個鏡頭選好后,要按照一定的順序連接起來,連接方式要根據(jù)表達的需要靈活選用??捎冒点暯?,即讓鏡頭一個接一個地展示出來,靠讀者的理解來銜接;也可用明銜接,即通過序號、小標題、點題式議論等來銜接。[即時演練]1閱讀下面的材料,按要求作文。近段時間,一部名為《天堂午餐》的6分鐘短片在網(wǎng)上廣為流傳。片中男主人公為母親做了一頓她期盼已久的午
6、餐,但只能送往天堂了,因為母親已猝然離世。這份遲到的孝心,讓眾多網(wǎng)友“瞬間淚崩”。短片的結(jié)束語引人思考:當你再等以后,就已經(jīng)失去了永遠,親情不能等待。每年清明,不乏有人大肆鋪張,搞“墳頭盡孝”。我們最好捫心自問:你對父母的“孝心”有沒有遲到?請全面理解材料,自選角度,自主立意,自選文體(詩歌除外),寫一篇不少于800字的文章。這則材料概述了兩個事例:一個是短片《天堂午餐》所講述的故事,一個是每年清明節(jié)期間經(jīng)常上演的“墳頭盡孝”滑稽劇???/p>
7、生審題時,應該思考命題者概述這兩個事例的意圖所在。觀果思因?!短焯梦绮汀分械墓适聻槭裁醋尡姸嗑W(wǎng)友“瞬間淚崩”?短片的結(jié)束語已經(jīng)畫龍點睛:“親情不能等待?!薄皦烆^盡孝”的做法為何不可?。恳驗榛ㄔ俣嗟腻X也無法讓已經(jīng)逝去的父母享用。父母活著時不盡孝,死后卻大行慷慨,無論這些“墳頭孝子”怎樣悲痛欲絕,也無法彌補他們良心的虧欠——“子欲養(yǎng)而親不待”。材料最后一個疑問句啟人深思,突出了材料的主旨:不能讓孝心遲到。所以,考生在寫作時,要圍繞親情——專
8、指子女對父母、對長輩的“孝心”行文。通過以上分析,我們可以梳理出以下幾點:①可以寫記敘文,根據(jù)材料進行相似聯(lián)想,寫未能對長輩及時盡孝的遺憾和對“不能讓孝心遲到”的感悟;②可以寫小小說,編述一個祖孫三代均未能及時行孝,甚至虐待父母,最后自己年老時也被虐待的故事,表達“為人子女應善待父母,及時行孝”的觀點。青瓷河南考生①一枝青花猶如一條小蛇盤在瓶身上,那瓶在日光下是那么晶瑩剔透。而一條長長的記憶,糾纏著老戴的整個人生。②當老戴還是小戴時,他
9、的生活就如享受著江南春風的竹筍一般,舒適、滋潤。但是好景不長,變故突然來襲,讓人措手不及。③老戴的爹,是小有名氣的制瓷人。有一天,打京城里來了位老朋友,老戴爹設下酒宴招待客人。席間,老友拿出一個錦盒,遞給了老戴爹。愛瓷如癡的老戴爹一打開錦盒就怔住了,半晌,才拿出青瓷,喜得直叫:“好瓷!”老朋友問:“老哥哥,你說,這瓶值多少錢?我這條老命差點兒就為這瓶丟了?!崩洗鞯辛诵┳硪?,笑嘻嘻地伸出兩個指頭晃了晃?!皟扇f兩?”“嘻,二十萬兩?!崩嫌?/p>
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中考語文二輪專題復習導學案:記敘文閱讀——線索
- 記敘文寫作手法
- 高2018屆高三二輪復習專題能量和動量
- 記敘文寫作指導
- 記敘文復習
- 高三二輪復習試卷
- 記敘文寫作模板
- 中考語文二輪專題復習:記敘文閱讀之標題含義
- 2016屆高三二輪復習《熱重曲線》
- 中考語文二輪專題復習:記敘文閱讀之標題含義
- 《記敘文寫作》復習課(指導課)教案
- 記敘文閱讀復習
- 記敘文寫作結(jié)構(gòu)篇
- 記敘文寫作指導教案
- 高中記敘文寫作概要
- 記敘文寫作——環(huán)境描寫
- 記敘文如何審題導學案
- 2018北京各區(qū)初三二模語文試題匯編記敘文
- 2019屆高三寫作學案1
- 學案-高中記敘文寫作細節(jié)描寫-教師版
評論
0/150
提交評論