1、0主要工作做法及特色主要工作做法及特色國(guó)防教育是必不可少的基本教育，是國(guó)家安全、民族利益的靈魂，是增強(qiáng)公民國(guó)防觀念、提高公民國(guó)防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。近年來(lái)，我校國(guó)防教育工作以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》和《全民國(guó)防教育大綱》，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，立足現(xiàn)實(shí)，著眼未來(lái)，以“強(qiáng)健意志體魄，加強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)、普及國(guó)防知識(shí)”為總體目標(biāo)，以爭(zhēng)創(chuàng)“國(guó)防教育先進(jìn)學(xué)校、特色學(xué)?！睘閯?dòng)力，認(rèn)真開(kāi)展了轟轟烈烈、富有成

2、效的國(guó)防教育活動(dòng)，做到了管理規(guī)范、工作有序、保障有力、特色鮮明，使我校的國(guó)防教育工作扎實(shí)有效地向前推進(jìn)。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，落實(shí)國(guó)防教育工作。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，落實(shí)國(guó)防教育工作。學(xué)校非常重視國(guó)防教育工作，成立有國(guó)防教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，由各處室負(fù)責(zé)人擔(dān)任組員。為了保證國(guó)防教育的質(zhì)量，我們做到四落實(shí)：（1）時(shí)間落實(shí)；（2）人員落實(shí)；（3）地點(diǎn)落實(shí)；（4）活動(dòng)落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開(kāi)會(huì)議，部署活動(dòng)的開(kāi)展，活動(dòng)計(jì)劃

3、安排周密、細(xì)致、具體。領(lǐng)導(dǎo)小組還負(fù)責(zé)檢查、督促、考核計(jì)劃的實(shí)施情況，對(duì)在國(guó)防教育中涌現(xiàn)出來(lái)的好人好事進(jìn)行表?yè)P(yáng)。二、抓好國(guó)防教育的課堂教學(xué)，保證國(guó)防教育的質(zhì)量。二、抓好國(guó)防教育的課堂教學(xué)，保證國(guó)防教育的質(zhì)量。我們根據(jù)上級(jí)部門關(guān)于國(guó)防教育的要求，有專門的國(guó)防教育課程，有專門的國(guó)防教育教師，有專門的國(guó)防演練教官，每年新生入學(xué)要進(jìn)行軍訓(xùn)。把國(guó)防教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，就時(shí)間安排、教材內(nèi)容、教學(xué)質(zhì)量等一系列問(wèn)題作出明確規(guī)定，制定教學(xué)計(jì)劃。受訓(xùn)學(xué)生全

4、部都順利通過(guò)了考測(cè)，教育效果比較顯著。為了有效地滲透國(guó)防教育內(nèi)容，我們明確要求，各學(xué)科教師要善于發(fā)掘和利用教材中國(guó)防教育因素，力求按教材內(nèi)容、教學(xué)特點(diǎn)，有意識(shí)地把國(guó)防教育滲透到各科教學(xué)中去，以達(dá)到潛移默化的效果。如：在德育課與語(yǔ)文課的教學(xué)中，突出愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)軍、愛(ài)社會(huì)主義的教育；開(kāi)展形勢(shì)教育時(shí)，注意介紹國(guó)際、國(guó)內(nèi)的重大形勢(shì)及其變化；進(jìn)行法制教育時(shí)，注意強(qiáng)調(diào)保衛(wèi)祖國(guó)、應(yīng)征參軍是憲法規(guī)定的每個(gè)適齡青年的神圣義務(wù)；在音樂(lè)欣賞課教學(xué)中通過(guò)教唱

5、愛(ài)國(guó)主義歌曲，歌唱人民軍隊(duì)，謳歌英雄人物。在體育課教學(xué)中，按照解放軍的23、每年在師生黨員中開(kāi)展“入黨宣誓”、黨章學(xué)習(xí)、“接受愛(ài)國(guó)主義教育重溫入黨誓詞”等活動(dòng)。4、每年在青少年團(tuán)員中開(kāi)展“入團(tuán)宣誓”、團(tuán)章學(xué)習(xí)、歷史知識(shí)講座等活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的組織觀念和對(duì)歷史知識(shí)的了解，尤其是近現(xiàn)代史。使他們知榮辱，認(rèn)識(shí)到國(guó)防的重要性。5、組織學(xué)生觀看優(yōu)秀愛(ài)國(guó)主義影片，加強(qiáng)國(guó)防認(rèn)識(shí)，樹(shù)立國(guó)防觀念。6、每學(xué)年新生進(jìn)行軍訓(xùn)并傳唱軍歌，使他們感受軍旅生涯，增強(qiáng)紀(jì)

6、律觀念。7、利用重大事件，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義和國(guó)防教育。南方冰凍雪災(zāi)、汶川地震、西南旱災(zāi)、青海玉樹(shù)地震等重大自然災(zāi)害發(fā)生后，學(xué)校積極組織師生為災(zāi)區(qū)捐款、為受難者默哀等系列活動(dòng)，讓師生感受了抗震救災(zāi)過(guò)程中的大愛(ài)和互助精神，提高了師生“感恩”素養(yǎng)水平，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的愛(ài)國(guó)情結(jié)。8、利用學(xué)校多媒體教室播放對(duì)學(xué)生有教育意義的國(guó)防教育影片和紀(jì)錄片，組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義題材的影片，組織學(xué)生去培養(yǎng)緬懷革命英烈，并寫觀后感。通過(guò)這些教育活動(dòng)，極大地

7、提高了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)了學(xué)生的國(guó)防意識(shí)。9、通過(guò)學(xué)科德育滲透，對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育，學(xué)校要求教師在教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)，結(jié)合有關(guān)教學(xué)內(nèi)容，將國(guó)防教育作為“三維目標(biāo)”之一，特別是語(yǔ)文、德育、音樂(lè)欣賞、體育等學(xué)科的一些教學(xué)內(nèi)容是對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育的好教材，要求教師在傳授知識(shí)的同時(shí)來(lái)實(shí)現(xiàn)國(guó)防教育的情感和適當(dāng)?shù)膶?duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透。作為情感態(tài)度、價(jià)值觀的一項(xiàng)內(nèi)容。通過(guò)一系列的國(guó)防教育活動(dòng)，大家都深深地感受到只有祖國(guó)有強(qiáng)大的國(guó)防才不會(huì)受到外敵的欺負(fù)，才會(huì)贏

8、得尊敬與和平?，F(xiàn)在的和平來(lái)之不易，我們要熱愛(ài)和平，要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，為祖國(guó)能永遠(yuǎn)國(guó)泰民安要努力學(xué)習(xí)。綜上所述，我們要必須要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的國(guó)防教育，這是鞏固國(guó)防、抵御侵略的需要，是培養(yǎng)新世紀(jì)合格國(guó)防后備人才的需要。國(guó)無(wú)防不立，民無(wú)兵不安，國(guó)泰才能民安，這是被歷史證實(shí)的真理。未來(lái)的反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，不僅僅是軍事力量的較量，也是綜合國(guó)力乃至民族凝聚力的較量。今天的學(xué)生無(wú)疑是明天國(guó)防建設(shè)的中堅(jiān)力量。因而，在和平的條件下，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的國(guó)防教育，是我們