1、國(guó)防教育先進(jìn)學(xué)校事跡材料國(guó)防教育先進(jìn)學(xué)校事跡材料國(guó)防教育先進(jìn)學(xué)校事跡材料|國(guó)防教育先進(jìn)個(gè)人事跡材料國(guó)防教育先進(jìn)個(gè)人事跡材料篇一學(xué)院依法堅(jiān)持將把國(guó)防教育納入學(xué)校建設(shè)、管理、教學(xué)的內(nèi)容，開(kāi)拓進(jìn)取務(wù)求實(shí)效，凸顯了鮮明的特色，有效提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。1995年以來(lái)，學(xué)校多次被省、地評(píng)為“全民國(guó)防教育先進(jìn)單位”。高度重視，長(zhǎng)抓不懈。長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持把國(guó)防教育納入學(xué)校重要議事日程，認(rèn)真貫徹國(guó)防教育相關(guān)法律法規(guī)，做到心中有位子、工作上有路子、經(jīng)費(fèi)

2、上有盤(pán)子。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，建立健全了學(xué)校國(guó)防教育領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、國(guó)教辦和武裝部組織協(xié)調(diào)、各系部和班級(jí)具體實(shí)施的國(guó)防教育組織網(wǎng)絡(luò)。并把國(guó)防教育工作列入目標(biāo)管理考核內(nèi)容，作為年終目標(biāo)考核的重要依據(jù)建立了一系列促進(jìn)學(xué)校國(guó)防教育落到實(shí)處的長(zhǎng)效機(jī)制。增加了國(guó)防教育的實(shí)效性學(xué)校嚴(yán)格按照《高等學(xué)校軍事理論教學(xué)大綱》，開(kāi)設(shè)了國(guó)防教育課程并不斷加強(qiáng)國(guó)防教育的師資建設(shè)，多次選派教師參加各級(jí)軍事理論骨干教師培訓(xùn)，并選送教師攻讀國(guó)防教育專(zhuān)業(yè)

3、碩士研究生，不斷提高了教學(xué)人員的理論水平和綜合素養(yǎng)。組織軍事理論課教育結(jié)合學(xué)?？蒲?，該校教師李軍、孟小平同志撰寫(xiě)的《關(guān)于西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)高校國(guó)防教育師資隊(duì)伍建設(shè)的思考》論文獲第四屆全國(guó)普通高校國(guó)防教育科研論文三等獎(jiǎng)，學(xué)校組織編寫(xiě)了《當(dāng)代國(guó)際政治格局軍事形勢(shì)與我國(guó)國(guó)家安全》專(zhuān)著，參編了《大學(xué)軍事理論與技能教程》，每年都有多名教師撰寫(xiě)文章在報(bào)刊上發(fā)表，教學(xué)科研相得益彰學(xué)校加強(qiáng)與民主黨派的工作互動(dòng)，充分利用民主黨派智力資源，適時(shí)邀請(qǐng)民主黨派同志