教職工個(gè)人思想剖析材料(zt)_第1頁(yè)
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1、教職工個(gè)人思想剖析材料一、基本情況及認(rèn)識(shí)(一)對(duì)“兩面人”的認(rèn)識(shí)及態(tài)度“兩面人”是:一是表面信仰馬列,背后迷信“大師”;二是表面勤勤懇懇,背后吃喝享樂(lè);三是表面謀劃發(fā)展,背后官商勾結(jié);四是表面一心為公,背后“一家兩制”;五是表面是國(guó)家干部,背后腳踏兩條船;六是表面中規(guī)中矩,背后我行我素;七是表面任人唯賢,背后任人為錢(qián);八是表面五湖四海,背后拉幫結(jié)派。“治理‘兩面人’現(xiàn)象一定要把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,讓紀(jì)律立起來(lái)、嚴(yán)起來(lái)。”必須加強(qiáng)對(duì)黨員干

2、部的監(jiān)督力度,抓早抓小、動(dòng)輒則咎,發(fā)現(xiàn)苗頭就及時(shí)提醒、違反紀(jì)律就及時(shí)處理,鏟除“兩面人”的生存土壤。“兩面人“做派只能得逞于一時(shí),最終不可避免地被黨和人民群眾揭露。從嚴(yán)治黨的大環(huán)境下,干部的教育、考核、選拔任用、監(jiān)督等得到全面加強(qiáng),這對(duì)于消除“兩面人”現(xiàn)象意義重大。要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)與發(fā)揚(yáng)民主相結(jié)合,全方位、多角度地考察干部,不給“兩面人”可乘之機(jī)。(二)對(duì)“沙塔爾沙吾提,阿里木江買(mǎi)買(mǎi)提明,阿卜杜熱扎克沙依木等人違法違紀(jì)案件”的認(rèn)識(shí)及態(tài)度沙

3、塔爾沙吾提一伙人,借國(guó)家教材改革之際,運(yùn)用編審中小學(xué)教材之便,向在校維吾爾青少年傳播“雙泛”思想,傳播民族分裂思想,煽動(dòng)民族分裂和民族仇恨,性質(zhì)十分惡劣,危害十分嚴(yán)重。我們要堅(jiān)定堅(jiān)決地與“三股勢(shì)力”作面對(duì)面的斗爭(zhēng),認(rèn)清“兩面人”“問(wèn)題教材”侵更要積極弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量,引導(dǎo)好學(xué)生認(rèn)清宗教極端思想的本質(zhì)及危害,不斷增強(qiáng)政治意識(shí),維護(hù)好新疆的和諧穩(wěn)定局面。一起攜手把自己的精神家園建設(shè)好、維護(hù)好,讓每個(gè)人身心健康,充分滿積極向上的正能量。

4、同時(shí)我們要果斷向宗教極端勢(shì)力發(fā)聲亮劍,就是認(rèn)清了當(dāng)前形勢(shì)的長(zhǎng)期性和復(fù)雜性以及遏制宗教極端思想滲透的必要性,因此他們旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂主義,堅(jiān)決抵御宗教極端思想滲透。(二)是不講紀(jì)律方面的問(wèn)題自參加工作以來(lái),我嚴(yán)格遵守學(xué)校的的政治紀(jì)律,并堅(jiān)持黨的基本理論和基本路線不動(dòng)搖,在政治原則、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)上同黨中央保持高度一致,堅(jiān)決維護(hù)黨的集中統(tǒng)一,堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威,切實(shí)保證政令暢通。能夠按照黨章的要求,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要

5、思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,踐行黨的群眾路線,堅(jiān)持講黨性、講大局、講紀(jì)律,遵守國(guó)家的法律法規(guī),嚴(yán)格保守黨和國(guó)家的秘密,執(zhí)行黨的決定,完成黨的任務(wù),沒(méi)有違反黨的政治紀(jì)律,沒(méi)有出現(xiàn)與教師身份不相符合的行為和言論的情況。(三)是不講大局方面的問(wèn)題我一直再做一個(gè)強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,堅(jiān)定做政治上的明白人。無(wú)論何時(shí)何地何種情況下都要堅(jiān)定站在黨和人民立場(chǎng)上,始終做到愛(ài)黨、信黨、護(hù)黨、跟黨走。強(qiáng)化

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