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1、【心理學(xué)資料】心理學(xué)研究什么和如何進(jìn)行研究1.心理學(xué)的研究對(duì)象是什么?人的心理現(xiàn)象包括哪些方面?在學(xué)習(xí)這門學(xué)科之前,你是怎樣認(rèn)識(shí)心理學(xué)的?◆心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象的科學(xué)。它主要研究人的認(rèn)識(shí)、情緒和動(dòng)機(jī)、能力和人格,也研究其他動(dòng)物的心理現(xiàn)象。它既研究意識(shí),也研究無(wú)意識(shí);既研究個(gè)體心理,也研究團(tuán)體心理或社會(huì)心理。◆人的心理現(xiàn)象包括:認(rèn)知、情緒和動(dòng)機(jī)、能力和人格。認(rèn)知指人們獲得知識(shí)或應(yīng)用知識(shí)的過(guò)程,或信息加工的過(guò)程,這是人的最基本的心理過(guò)程。它
2、包括感覺、知覺、記憶、想象、思維和語(yǔ)言等。人腦接受外界輸入的信息,經(jīng)過(guò)頭腦的加工處理,轉(zhuǎn)換成內(nèi)在的心理活動(dòng),再進(jìn)而支配人的行為,這個(gè)過(guò)程就是信息加工的構(gòu)成,也就是認(rèn)知過(guò)程。情緒和動(dòng)機(jī):人在加工外界輸入的信息時(shí),不僅能認(rèn)識(shí)事物的屬性、特性及其關(guān)系,還會(huì)產(chǎn)生對(duì)事物的態(tài)度,引起滿意、不滿意、喜愛、厭惡、憎恨等主觀體驗(yàn),這就是情緒或情感。心理特性包括能力和人格兩個(gè)方面。例如:有人記得快,有人記得慢;有人長(zhǎng)于想象,有人善于思考,這是能力的差異。有
3、人比較溫柔,有人比較粗暴;有人敏捷,有人遲鈍;有人謙虛謹(jǐn)慎,有人驕傲自滿;有人堅(jiān)強(qiáng),有人怯弱等,這是人格的差異??傊?,認(rèn)知、情緒和動(dòng)機(jī)、能力和人格是個(gè)體心理現(xiàn)象的三個(gè)重要方面,是心理學(xué)主要研究對(duì)象。這三個(gè)方面不是割裂的,而是相互聯(lián)系、互相依存的。2.心理與行為、意識(shí)與無(wú)意識(shí)的關(guān)系怎樣?◆行為指有機(jī)體的反映系統(tǒng)。它由一系列反映動(dòng)作和活動(dòng)構(gòu)成。心理不同于行為,又和行為有密切聯(lián)系。心理支配行為,又通過(guò)行為表現(xiàn)出來(lái)。因此心理學(xué)有時(shí)又被認(rèn)為是研究
4、行為的科學(xué)。3.心理學(xué)要研究哪些問(wèn)題,它的基本任務(wù)是什么?研究心理學(xué)有什么重要的理論和實(shí)踐意義?◆人的心理現(xiàn)象可以從不同的方面和角度進(jìn)行研究:心理過(guò)程:分析心理現(xiàn)象的時(shí)間進(jìn)程心理結(jié)構(gòu):分析各種心理現(xiàn)象間的聯(lián)系和關(guān)系心理的腦機(jī)制:揭示心理現(xiàn)象與腦的關(guān)系心理現(xiàn)象的發(fā)生與發(fā)展:它們和腦發(fā)育的關(guān)系心理與環(huán)境間的聯(lián)系與關(guān)系◆研究心理學(xué)的理論意義:科學(xué)正確的解釋心理現(xiàn)象,對(duì)破除迷信,形成科學(xué)的世界觀和人生關(guān)是有重要意義的。為馬列主義認(rèn)識(shí)論和辯證法提
5、供科學(xué)依據(jù)。對(duì)鄰近的社會(huì)學(xué)科有一定意義。對(duì)信息科學(xué),計(jì)算機(jī)科學(xué)等有一定意義?!粞芯啃睦韺W(xué)的實(shí)踐意義:揭示心理現(xiàn)象的規(guī)律,能幫助人們運(yùn)用這些規(guī)律去預(yù)測(cè)和控制心理現(xiàn)象的發(fā)生和發(fā)展,從而為人類不同領(lǐng)域的實(shí)踐服務(wù)??梢蕴岣吒鞣N實(shí)踐活動(dòng)的效率。促進(jìn)人的身心發(fā)展,維護(hù)心理健康,進(jìn)而提高人的生活質(zhì)量。4.為什么說(shuō)心理學(xué)是一門中間科學(xué)?◆在學(xué)科分類中,通常將學(xué)科分為自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)兩大部分。心理學(xué)研究具有自然科學(xué)的性質(zhì)和社會(huì)科學(xué)的性質(zhì)。心理學(xué)在科學(xué)大
6、家庭中,處于中間位有這些能力的兒童,或者動(dòng)物等。2.觀察法的隨機(jī)性比實(shí)驗(yàn)法更大,從實(shí)際情況抽取變量和數(shù)據(jù)的難度比較大。3.觀察法受到觀察手段的限制。4.觀察法受到倫理道德的限制。心理測(cè)驗(yàn)法:是指用一套預(yù)先經(jīng)過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化的問(wèn)題(量表)來(lái)測(cè)量某種心理品質(zhì)的方法。特點(diǎn)是:1.心理測(cè)驗(yàn)法的兩個(gè)基本要求:測(cè)驗(yàn)的信度和測(cè)驗(yàn)的效度。信度是指一個(gè)測(cè)驗(yàn)的可靠程度,同一個(gè)人多次接受這個(gè)測(cè)驗(yàn)時(shí),得到相同或大致相同的成績(jī)說(shuō)明信度高。效度是指一個(gè)測(cè)驗(yàn)有效地測(cè)量了所要
7、測(cè)的心理品質(zhì)。效度可以通過(guò)對(duì)行為的預(yù)測(cè)來(lái)表示。2.保障心理測(cè)量的信度和效度。要對(duì)某種心理品質(zhì)進(jìn)行深入研究;在編制心理量表時(shí)要注意嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性。實(shí)驗(yàn)法:在控制條件下對(duì)某種心理現(xiàn)象進(jìn)行觀察的方法。在實(shí)驗(yàn)中,研究者可以積極干預(yù)被試者的活動(dòng),創(chuàng)造某種條件使某種心理現(xiàn)象得以產(chǎn)生并重復(fù)出現(xiàn)。這是實(shí)驗(yàn)法和觀察法的不同之處。優(yōu)點(diǎn)是:1.實(shí)驗(yàn)者可以通過(guò)對(duì)研究變量進(jìn)行嚴(yán)格控制,驗(yàn)證變量間是否有因果關(guān)系。2.對(duì)變量進(jìn)行嚴(yán)格控制,內(nèi)部效度高。3.重復(fù)性好。缺
8、點(diǎn)是:1.外部效度差。2.實(shí)驗(yàn)者的影響等。3.結(jié)果發(fā)現(xiàn)有的技術(shù)方法、儀器的限制。個(gè)案法:是一種較古老的方法。個(gè)案法要求對(duì)某個(gè)人進(jìn)行深入而詳盡的觀察與研究,以便發(fā)現(xiàn)影響某種行為和心理現(xiàn)象的原因。優(yōu)點(diǎn)是:1.可以對(duì)所要研究的問(wèn)題提供詳盡、全面和系統(tǒng)的深層的資料。2.可以對(duì)一些不便或不能使用其他方法的情況進(jìn)行研究。缺點(diǎn)是:1.研究者永遠(yuǎn)不能完全有把握地說(shuō)他掌握了全部有關(guān)事實(shí)。2.常常沒有可供比較的個(gè)體或小組。3.對(duì)一個(gè)單獨(dú)個(gè)體的觀察得出的結(jié)論
9、很難推廣到一般人。調(diào)查法:以問(wèn)問(wèn)題的方式,要求被調(diào)查者就某個(gè)或某些問(wèn)題回答自己的想法。優(yōu)點(diǎn)是:1.可以直接向被調(diào)查者解釋調(diào)查的目的,提高他們回答問(wèn)題的準(zhǔn)確程度。2.研究者可以控制談話進(jìn)程。3.可以考察被調(diào)查者回答問(wèn)題的真實(shí)程度。4.可以根據(jù)被調(diào)查者的反應(yīng)提出臨時(shí)應(yīng)變問(wèn)題,可以獲得額外有價(jià)值的材料。缺點(diǎn)是:1.收集較多對(duì)象的資料要費(fèi)很多時(shí)間。2.研究者必須訓(xùn)練有素,才能掌握談話方法。3.研究者言語(yǔ)不當(dāng),被調(diào)查者可能拒答或謊答問(wèn)題。4.研究
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