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1、北京郵電大學網(wǎng)絡(luò)教育學院北京郵電大學網(wǎng)絡(luò)教育學院《互聯(lián)網(wǎng)軟件應用與開發(fā)互聯(lián)網(wǎng)軟件應用與開發(fā)》實驗指導書實驗指導書目錄一、Java語言實驗機器與環(huán)境.......................................................................................................1(一)計算機的硬件配置................................
2、........................................................................1(二)計算機的軟件配置........................................................................................................1二、JDK1.3.1的安裝和設(shè)置...............
3、............................................................................................1(一)下載JDK1.3.1...............................................................................................................1(二
4、)安裝JDK1.3.1...............................................................................................................1(三)配置環(huán)境變量........................................................................................
5、........................6(四)測試安裝........................................................................................................................7三、JDK開發(fā)工具簡介........................................................
6、...........................................................7四、Java程序開發(fā)步驟...................................................................................................................7(一)編輯...........................
7、.....................................................................................................8(二)編譯.................................................................................................................
8、...............8(三)運行................................................................................................................................8五、上機實驗................................................................
9、....................................................................8實驗1:學會簡單的開發(fā).........................................................................................................81實驗目的.............................
10、.........................................................................................82實驗內(nèi)容......................................................................................................................9實驗2:Ja
11、va程序控制..........................................................................................................101實驗目的.....................................................................................................
12、...............102實驗內(nèi)容....................................................................................................................10實驗3:由鍵盤輸入數(shù)據(jù).....................................................................
13、..................................121實驗目的....................................................................................................................122實驗內(nèi)容........................................................
14、............................................................12實驗4:類與方法...................................................................................................................131實驗目的............................
15、........................................................................................132實驗內(nèi)容....................................................................................................................13實驗5:一個實
16、用的JavaApplet...........................................................................................141實驗目的..............................................................................................................
17、......142實驗內(nèi)容....................................................................................................................15實驗6:多線程與異常處理.............................................................................
18、......................161實驗目的....................................................................................................................162實驗內(nèi)容....................................................................
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