1、小學年秋季工作總結這是我校對上級的承諾也是我校這個學校的工作口號，更是我校這個學期工作態(tài)度的真實寫照。在這半年的工作中我校全體教師全力以赴搞好學校的各項工作：一、落實安全痕跡管理，構建安全和諧校園安全穩(wěn)定永遠是學校工作的第一要務，在工作中我校不求創(chuàng)新，但求把安全工作的每一步走實，走穩(wěn)，始終堅持痕跡管理、責任追究制。安全教育和防范一直是我們工作中的重中之重。在安全管理上我們堅持校長負責制，層層簽訂安全管理責任狀。在校園安保方面，學校安排教

2、職工24小時值班，對外來人員采取進門必查，必登記，發(fā)現(xiàn)可疑人員嚴禁進入校內；班級設立安全排查、就寢臺賬和來訪人員登記制度。逐步完善和落實各項安全管理措施，為師生營造了一個安全和諧的教學環(huán)境。今秋我校重點對校車安全進行了大力督促。在開學初與車主簽訂安全責任狀，明確各自職責。在日常接送學生時，學校定期對駕駛員進行安全理論培訓，對車況進行檢查，發(fā)現(xiàn)有異常立即督促整改，否則不準上路。確保校車安全零事故。二、三比三看，扎實開展“課內比教學，課外訪

3、萬家”暑期集訓開始，我校及早動員，學文件，看方案，深入領會精神，提出了“三比三看”的工作口號。比態(tài)度，看誰態(tài)度實，工作作風硬；比行動，看誰行動快，工作不拖拉；比成績，看誰成績好，工作有特色。在此口號的引領下通過扎實工作，確保了全參與，全覆蓋。在做好本校比教學工作的同時我們著重摸索了點校的比教學模式。因為教學點教師少，在原教學點開展比教學，效果不好，老師沒有展示的平臺，得不到提高?；诖它c，我們安排點校每位教師準備好導學案、說課稿，然后按

4、照活動方案到陳灣中心小學講課。為了讓點校的教學正常開展，學生的安全得到保障，我們每半天只安排每個點校一名教師來講課。陳灣小學只有三名教師，走一名教師就有一個班沒有教師。針對這個問題，我們采用換崗、頂班的辦法。比如：陳灣小學上午來一名一年級教師講課，我們就從學校安排一名教師去頂班，保證安全，維持教學正常開展，不因開學比教學影響孩子的學習。通過比體工程完工。11月實驗室、儀器室基本配置到位；12月體育器材室裝配完成。在上級逐步完善硬件的同時

5、，我們沒有放松軟件的建設。本學期我校制定《陳灣小學教師發(fā)展五年規(guī)劃》，提出在未來五年內，打造一支高素質的教師隊伍，培養(yǎng)五名以上的區(qū)級優(yōu)質課和骨干教師；三到五名市級骨干或優(yōu)質課教師；提出了“五個一”工程：讀一本教育專著或雜志、發(fā)表或獲獎區(qū)級以上論文一篇、上一節(jié)高質量的公開課、在教研組做一次精彩的課改交流發(fā)言、上交一本高質量的導學案（附教學反思）。在完成上述工作的同時，常規(guī)工作常態(tài)化，痕跡管理不落下，如信息報道、后勤管理、家長學校、校務公開