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![馬嶼學區(qū)2005學年第二學期工作總結_第1頁](https://static.zsdocx.com/FlexPaper/FileRoot/2019-9/19/23/2b2d63c9-f281-4a6e-a78d-8a9e3366e2ff/2b2d63c9-f281-4a6e-a78d-8a9e3366e2ff1.gif)
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文檔簡介
1、1馬嶼學區(qū)馬嶼學區(qū)2005學年第二學期工作總結學年第二學期工作總結一學期來,在上級黨政的領導與關懷下,我們學區(qū)和各校以辦人民滿意的教育為目標,積極實踐“三個代表”重要思想,認真貫徹落實“十六大”、十六屆五中全會精神及上級基礎教育工作會議精神,堅持科學發(fā)展觀,堅持素質教育,堅持改革創(chuàng)新,各項工作齊頭并進,圓滿完成了本學期的各項工作任務。一、德育工作有聲有色,學生素質全面發(fā)展。一、德育工作有聲有色,學生素質全面發(fā)展。1、強化隊伍建設,發(fā)揮骨
2、干作用。德育是全面發(fā)展的靈魂,隊伍是德育效能的重要保證。我們一是強化班主任隊伍建設,各校重視班主任的選任,建立班主任例會制度,對班主任管理工作做到經常化,規(guī)范化,制度化。重視對班主任的培訓,以多種途徑提高他們的教育理論水平和管理技能,并積極地為他們創(chuàng)造良好的工作、生活環(huán)境,為他們的提高與發(fā)展創(chuàng)設機遇,如曹村小學舉辦班主任工作論壇,梅嶼中學想方設法提高班主任待遇等。因為對班主任工作的重視,全學區(qū)本學期4個班級被評為市級先進班集體,4位教師
3、被評為市級優(yōu)秀班主任。二是重視發(fā)揮全體教師的德育作用,加強培養(yǎng)和培訓,使之成為德育骨干。鼓勵他們積極開展德育工作研究,深入德育工作調研。學區(qū)和各校認真制定德育工作計劃,在實施過程中,對照標準要求,認真落實,認真檢查,積極整改,及時總結,推進了學校德育工作水平的整體提高,近50位教師寫出了德育論文,20多篇選送到市參賽,2位教師被評為市優(yōu)秀少先隊輔導員。三是加強學生干部隊伍建設,重視學生干部培訓,努力造就一支思想先進、工作積極、關心集體、
4、關心同學、以身作則的學生干部隊伍,充分發(fā)揮學生干部的帶頭作用和驅動作用,樹立了正氣,形成了良好的學風,42位學生被評為瑞安市級以上優(yōu)秀班干部和三好生,2位學生被評為瑞安市級以上少先隊“雛鷹”隊員。2、重視加強學生的思想道德建設。道德觀念和道德行為是學生發(fā)展的基本制約因素,直接影響著學生的一生。我們各校注重了學生的文明行為習慣養(yǎng)成教育、法紀教育和榮辱觀教育,認真組織學生學習“八榮八恥”,深刻領會精神內涵,幫助學生確立社會主義的榮辱觀。并從
5、學生的學習、生活實際出發(fā),組織系列相關活動,來貫徹落實《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》,養(yǎng)成學生良好的行為習慣,深化禁毒、法制、環(huán)境、安全、革命傳統(tǒng)、愛國主義等教育,培養(yǎng)學生正確的人生觀、世界觀和價值觀。馬二小組織“八榮八恥”專題表演,李存良老師編導的三句半音韻流暢,語言通俗,34、組織多種才藝比賽,促進學生全面發(fā)展。素質發(fā)展要求全面發(fā)展,要求學生在各方面基本技能發(fā)展的基礎上,培養(yǎng)個性,發(fā)展特長。一學期來,學區(qū)和各校配合市局,
6、積極組織開展了藝術節(jié)、運動會、“乾有杯”校園文學大獎賽、建設“和諧家園”征文和演講比賽等豐富多彩的活動,為學生的個性特長發(fā)展提供平臺,促進學生的全面發(fā)展。3月份,學區(qū)舉辦中小學生藝術節(jié),各校積極籌備訓練,薦拔選手參賽,充分展示了學生的藝術愛好、特長和才能。參加市賽,獲1個一等獎(馬一小周雅麗、雷煒霄的聲樂),4個二等獎,16個三等獎;4月份,在各校積極準備的基礎上,學區(qū)組織了中小學生“共建和諧家園”主題演講賽和征文比賽,各校選手踴躍參加
7、,展示了青春風采,抒發(fā)了愛國情懷,得到了技藝鍛煉,感受了深邃的“和諧。參加市賽,獲1個一等獎(荊谷初中包東旗的演講),2個二等獎,10個三等獎;參加市“乾有杯”校園文學大獎賽9位學生獲獎;為了進一步加強愛國主義教育弘揚民族文化,提高學生素養(yǎng),陶冶審美情操,學區(qū)于5月20日上午在馬嶼鎮(zhèn)幼舉行了小學生古詩文朗誦比賽,7個代表隊到場參加,參賽學生熱情洋溢,英姿勃發(fā),朗誦的精彩,贏得掌聲陣陣。參加市賽,4個代表隊全部獲獎,馬三小獲一等獎,荊谷學
8、校獲二等獎。學生個人5位獲二等獎,4位獲三等獎;5月末,為深入貫徹《學校體育條例》,進一步推動學校體育活動的開展,提高中小學生田徑競技水平,全面實施素質教育,學區(qū)舉辦了為期2天的中小學生田徑運動會,雖然準備工作顯得倉促,但是也較好地顯示出各校體育工作的成果及其學生的運動技能,馬嶼一中、曹村鎮(zhèn)中、梅嶼鄉(xiāng)中分獲初中組第一、二、三名,馬嶼一小、梅嶼鄉(xiāng)小、曹村鎮(zhèn)小分獲小學組第一、二、三名;梅嶼中學積極籌備藝術節(jié)活動和共建和諧校園活動,認真選拔訓
9、練選手參加上級比賽,成績可嘉;荊谷鄉(xiāng)校舉行迎“五四”校園十大歌手比賽,第9周舉行“共建和諧家園”演講賽和征文賽,參加學區(qū)和市賽取得優(yōu)異成績;因為全體師生的密切配合,共同努力,學生全面素質發(fā)展出現(xiàn)了較好的局面。二、鞏固“普九”二、鞏固“普九”,落實新“課改”,落實新“課改”,穩(wěn)步提高教學質量。,穩(wěn)步提高教學質量。本學期,我們以鞏固“普九”義教為基礎,重心放到新課程改革和教學質量的提高上。1、堅持依法治教,認真落實九年義務教育學區(qū)通過各種會
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