1、永河中學永河中學20162016年中考備考復習指導方案年中考備考復習指導方案為了迎接2016年的中考，確保備考和復習工作科學性、客觀性和實效性，保證中考各項工作有目標、有計劃、有步驟、有方法地推進，結合我校畢業(yè)班的實際情況，特此制定本方案。一、指導思想：一、指導思想：在高效課堂、有序推進、逐一達標的總體理念指導下，堅持“求真務實、以人為本”的原則，在“早”、“緊”、“嚴”、“細”、“實”、“好”的基礎上，要做到齊抓共管，營造良好的學習氛

2、圍，充分調(diào)動學生的積極性，挖掘?qū)W生潛能；要重視學優(yōu)生的提高和學困生的轉(zhuǎn)化；要做到統(tǒng)籌兼顧，既夯實學生基礎，又要準確把握中考動態(tài)與信息，研究命題趨勢，分類梳理知識點，強化專項訓練，掌握知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律，增強學生分析能力、運用能力和應考能力，全面達到2016年中考既定目標。二、基本情況二、基本情況我校九年級在校生89人，有2個教學班，科任教師19人，多為從事九年級教學工作多年的教師，教學經(jīng)驗豐富，也有初出茅廬的青年教師，充滿朝氣活

3、力，整體結構合理完善。三、中考目標三、中考目標中考正線上重點中學超過10人，力爭有2至3名同學達到黃岡中學錄取分數(shù)線；合格率達85%以上、優(yōu)秀率達30%以上，鞏固率達98%以上，總?cè)似椒志尤h前三名，總評積分排名居全縣前三名，“一分三率”優(yōu)勝教師15人以上，確保無重大安全事故發(fā)生。四、中考備考工作領導小組四、中考備考工作領導小組1、組長：尹群安(校長)2、副組長：孟義國（九年級分管領導）曹全旺（八年級分管領導）3、組員：程時滿（教務主任

4、.九年級主任）劉立順（政教主任、八年級主任）五、具體措施和方法五、具體措施和方法4、利用表格對學生成績進行量化分析，每次考試之后分析其走勢，適時作出調(diào)整。（二）、認真研讀《中考改革方案》、《黃岡市（二）、認真研讀《中考改革方案》、《黃岡市2016年中考考試說年中考考試說明》、新課程標準、考綱、中考試題，把握中考動向。明》、新課程標準、考綱、中考試題，把握中考動向。1、研究方向和熱點，在復習階段，應加強對中考命題研究和考綱的研討，研究近年

5、來中考的命題走向、題型和考試要求的變化，減少復習備考的盲目性。要充分重視考綱和中考新動向，明確考什么，怎么考。同時積極參加全市、全縣考前復習研究活動，關注命題熱點。備課組應注意中考典型試題的收集，組織全體畢業(yè)班教師細心研究近三年的中考試題及各重點中學中考模擬題，保證吃透“中考說明”，揣摩中考最新動態(tài)，適時調(diào)整教學內(nèi)容、教學手段、教學重難點、復習進度，做到緊跟中考步伐。2、多渠道獲取復習資源要重視中考信息的收集、整理、分析和研究，加強各類

6、資源篩選與利用，提高訓練效益。要經(jīng)常與縣教研室及其他示范學校保持聯(lián)系，保證信息暢通。加強學科數(shù)字化課程資源的收集與整理，促進學科間課程資源的共享。3、全校一盤棋充分發(fā)揮集體的力量，抓好同科組教師集體備考工作，學科備課組還可吸收非畢業(yè)年級教學經(jīng)驗豐富的教師參加。（三）、課堂教學高效化（三）、課堂教學高效化1、利用高效課堂，優(yōu)化復習策略。九年級的教學仍然要堅持高效課堂的基本理念不動搖，突出學生的主體地位，堅持“教師為主導、學生為主體、訓練為