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![北京工商大學(xué)《社會(huì)保障體系建設(shè)調(diào)研提綱》_第1頁(yè)](https://static.zsdocx.com/FlexPaper/FileRoot/2019-9/22/21/189b35b9-3bf1-44bf-a9be-d3818ab87afa/189b35b9-3bf1-44bf-a9be-d3818ab87afa1.gif)
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1、北京工商大學(xué)《社會(huì)保障體系建設(shè)調(diào)研提綱》北京工商大學(xué)《社會(huì)保障體系建設(shè)調(diào)研提綱》說(shuō)明:說(shuō)明:1、首先向被調(diào)查單位說(shuō)明我校進(jìn)行此次調(diào)查的目的是為了進(jìn)一步做好對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生身份認(rèn)定和對(duì)他們的經(jīng)濟(jì)資助工作,爭(zhēng)取得到被調(diào)查單位有關(guān)人員的幫助!2、調(diào)查題目共13個(gè),各調(diào)查小組應(yīng)進(jìn)行分工,每小組可根據(jù)具體情況選擇一項(xiàng)或兩、叁項(xiàng)進(jìn)行深度調(diào)研,可從一兩個(gè)側(cè)面反映當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)狀況與學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)關(guān)聯(lián)情況。3、實(shí)事求是,切勿網(wǎng)上摘錄。4、注意收集圖片資料。學(xué)
2、院:學(xué)院:班級(jí):班級(jí):姓名:姓名:學(xué)號(hào):學(xué)號(hào):一、調(diào)研地信息:(省、或市、或地區(qū)、或鄉(xiāng)鎮(zhèn))一、調(diào)研地信息:(省、或市、或地區(qū)、或鄉(xiāng)鎮(zhèn))了解當(dāng)?shù)鼗厩闆r1、人口?2、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r?位于省、區(qū)的方位?地理情況?距北京距離?乘車時(shí)間?人均GDP?3、是否有國(guó)家級(jí)貧困縣,具體情況?4、是否發(fā)生過(guò)重大自然災(zāi)害?5、是否是革命老區(qū),如是,重大事項(xiàng)?(戰(zhàn)斗、戰(zhàn)役、會(huì)議、重要人物、重大事件)二、主要商品價(jià)格二、主要商品價(jià)格了解當(dāng)?shù)匚飪r(jià)情況1、米?2、面
3、?3、肉、蛋類價(jià)格?豬肉?牛肉?羊肉?雞蛋?三、主要農(nóng)業(yè)產(chǎn)品三、主要農(nóng)業(yè)產(chǎn)品了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)情況1、主要農(nóng)作物?2、特產(chǎn)?3、農(nóng)民口糧來(lái)源,是自產(chǎn),還是商品糧?四、工業(yè)、交通情況四、工業(yè)、交通情況1、當(dāng)?shù)刂饕I(yè)及類型?2、對(duì)自然環(huán)境的影響?3、交通是否方便?交通秩序感觀?五、社會(huì)保障事務(wù)部門名稱?《高校家庭經(jīng)濟(jì)情況調(diào)查表》蓋章管理名稱?五、社會(huì)保障事務(wù)部門名稱?《高校家庭經(jīng)濟(jì)情況調(diào)查表》蓋章管理名稱?了解當(dāng)?shù)厣鐣?huì)保障情況九、城鎮(zhèn)工薪階層收
4、入情況(工資條、工資卡顯示數(shù)字)九、城鎮(zhèn)工薪階層收入情況(工資條、工資卡顯示數(shù)字)了解當(dāng)?shù)毓ぢ毴藛T收入情況1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事員(公務(wù)員)?2、小學(xué)老師?3、初中老師?4、高中老師?5、鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院?jiǎn)T工?6、以上人員退休工資情況?十、城鎮(zhèn)住房改革情況十、城鎮(zhèn)住房改革情況了解當(dāng)?shù)刈》扛母锴闆r1、農(nóng)村住房情況?2、城鎮(zhèn)住房情況?十一、計(jì)劃生育執(zhí)行情況?十一、計(jì)劃生育執(zhí)行情況?了解當(dāng)?shù)厣鐣?huì)人口政策情況十二、是否實(shí)行生源地助學(xué)貸款?十二、是否實(shí)行生源地助學(xué)
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