1、公共教育學考試題(一)一判斷題一判斷題（在下列錯題后劃“”，對題后劃“∨”）1階段性是教育所特有的質的規(guī)定性。（）2有什么性質的政治經濟，就有什么性質的教育。（√）3從影響青少年身心發(fā)展因素“進朱者赤，近墨者黑”的說法是正確的。（√）4教育的對象是人，因此，確定教育的目的，只能從人的發(fā)展需要出發(fā)。（）5教學是學校實現(xiàn)教育目的的途徑。（√）6教學過程是一個促進學生學習身心發(fā)展的過程。（√）7班級授課制是現(xiàn)代學校的唯一組織形式。（）8教育者

2、嚴格要求學生，就很難尊重信任學生。（）9評價學生的思想品德，就是評價他們對是非、善惡榮辱等的判斷能力。（）10班級是學校教導工作的基本單位。（√）二選擇二選擇（下列每題后有四個備選答案，其中只有一個是正確答案，請將正確答案的編號填在題后的括號內）1.A2.C3.B4.B5.D6.A7.C8.D9.C1教育者和受教育者在教育活動中承擔的任務不同，但相對于其它因素而言，都在教育活動中處于（）。A主體地位2從教育發(fā)展的歷程看，教育產生的直接必

3、要條件是（）。C生產勞動；3從學校教育的產生看，學校這種專門的教育組織和活動形式首先出現(xiàn)在（）。B奴隸社會4普通中小學的教育性質是（）B基礎教育5活動課程論是和學科課程論相對立的一種課程理論，主張這種理論的教育家是（）。D杜威6“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”體現(xiàn)的教學原則是（）。A啟發(fā)性原則7“孟母三遷”的故事所體現(xiàn)的德育方法是（）。C陶冶8班主任對一個班集體的發(fā)展起（）。D主導作用9中國近代第一個頒布并實行的學制是（）。C癸卯學制三

4、簡答題三簡答題5對人的身心發(fā)展來說，學校教育是一種（）環(huán)境。D特殊的6在進行教育活動之前對教育要實現(xiàn)的結果或要達到的標準的預測或規(guī)定是：（）B教育目的7（）是現(xiàn)代學校教學的基本組織形式，它的出現(xiàn)在教育史上是一大進步。A課堂教學8在思想品德教育過程中，知與行的統(tǒng)一，就是（）。B理論與實踐有機結合9備課時，教師要按順序寫出（）三種教學計劃。B學期計劃、單元計劃、課時計劃10教師把實物、教具呈示給學生看，或者向學生作示范性實驗，使學生通過直接

5、感知，從而獲得知識、發(fā)展能力的方法，叫做（）。C演示法11在直觀性教學手段中，（）是最為便利和最為經濟的直觀手段。C語言直觀12李小林私拿水果攤上的一只蘋果，經同學揭舉，被老師叫到了辦公室。老師問道：“李小林，你私拿別人的東西，這已經是第幾次了？”李小林低著頭回答：“第五次了”?！澳銥槭裁床桓哪兀俊薄拔?、我也曉得不對，就是、就是有時忍不住?！崩钚×中枰訌姡ǎ道德意志13教育的本質規(guī)定了教育的屬性有_________D.育人性社會性

6、目的性實踐性14.我國第一個付諸實施的近代學制是（）C.癸卯學制15世界上第一部義務教育法規(guī)是德國1619年頒布的（）D.《威碼學校章程》16教學過程的特點不包括（）B.直接性17.下列哪一原則可以更好地培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力（）D.啟發(fā)性原則18.現(xiàn)代學校教學應用最經常最廣泛的教學方法是（）D.講授法19教學過程最優(yōu)化的理論是由下列那一位教育家提出的（）C.巴班斯基20“十年樹木百年樹人”說明了教師勞動的特點是（）D.長期性和長效性21教學