1、教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系透析【摘要】隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)水平也得到了顯著的提高。隨著人類(lèi)逐步進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展將越來(lái)越依賴于知識(shí)。教育作為知識(shí)和人力資源的生產(chǎn)部門(mén)，在綜合國(guó)力的形成中處于基礎(chǔ)地位，教育成為新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。教育是在新的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中起著核心作用的關(guān)鍵產(chǎn)業(yè)和動(dòng)力源泉，教育的發(fā)展將孕育和催生新興產(chǎn)業(yè)和新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，為國(guó)家和民族的發(fā)展開(kāi)辟一個(gè)廣闊的前景。因此，大力發(fā)展教育特別是高

2、等教育，對(duì)于實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式，調(diào)整經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略，都具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。【關(guān)鍵詞】教育；經(jīng)濟(jì)；影響一、教育對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展得影響教育對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展影響體現(xiàn)在多個(gè)方面。其中勞動(dòng)力是最重要的因素之一。馬克思曾說(shuō)過(guò)：“教育會(huì)生產(chǎn)勞動(dòng)能力”。勞動(dòng)者是首要的生產(chǎn)力。人是有一定科學(xué)知識(shí)，生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，勞動(dòng)技能等來(lái)使用生產(chǎn)工具，實(shí)現(xiàn)物質(zhì)資料生產(chǎn)的勞動(dòng)者。社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展，生產(chǎn)，進(jìn)步，壯大，需要大批的各行各業(yè)的專(zhuān)家學(xué)者、工程技術(shù)人員，懂得現(xiàn)代科

3、學(xué)技術(shù)和管理現(xiàn)代化生產(chǎn)的干部。在生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)一步科學(xué)化、知識(shí)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展根本的條件下，科學(xué)技術(shù)人員和高層次管理人才已成為生產(chǎn)力的重要組成部分，而科學(xué)技術(shù)人員和高層次管理人才的培養(yǎng)，必須通過(guò)教育來(lái)獲就拿英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的本科生來(lái)講，考研時(shí)就要具體細(xì)分為翻譯、教育、文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)等方向。每一個(gè)學(xué)科，每一種專(zhuān)業(yè)的細(xì)化，也使得各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不斷的興起，促進(jìn)了一個(gè)行業(yè)的發(fā)展。隨著國(guó)民生產(chǎn)總值的提高，人民生活水平的提高給普及教育提供了條件。我國(guó)現(xiàn)下所提供的九年義

4、務(wù)教育正得到普遍的應(yīng)用。權(quán)利得到保障是經(jīng)濟(jì)對(duì)教育最顯著的影響之一。與之相對(duì)應(yīng)的經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)教育的影響也有其消極的方面。信息技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)和推廣使很多的學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲之中。對(duì)青少年的人生觀、價(jià)值觀和世界觀形成的構(gòu)成潛在威脅?；ヂ?lián)網(wǎng)是一張無(wú)邊無(wú)際的“網(wǎng)“，內(nèi)容雖豐富卻龐雜，良莠不齊，青少年在互聯(lián)網(wǎng)上頻繁接觸西方國(guó)家的宣傳論調(diào)、文化思想等，這使得他們頭腦中沉淀的中國(guó)傳統(tǒng)文化觀念和我國(guó)主流意識(shí)形態(tài)形成沖突，使青少年的價(jià)值觀產(chǎn)生傾斜，

5、甚至盲從西方。不少青少年寧可整日沉溺于虛幻的環(huán)境中而不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活。而無(wú)限制地泡在網(wǎng)上將對(duì)日常學(xué)習(xí)、生活產(chǎn)生很大的影響，嚴(yán)重的甚至?xí)膹U學(xué)業(yè)。隨著社會(huì)的發(fā)展，人們生活水平的提高，生活逐漸富裕，人們對(duì)物質(zhì)的要求出現(xiàn)了價(jià)值的失衡，而且也頻頻在媒體中披露。追求出現(xiàn)了一些不正之風(fēng)，一些腐敗奢侈之風(fēng)，這些多少都會(huì)使青少年幼小的心靈受到污染及負(fù)面的影響。同時(shí)，在日常生活中，一些人總會(huì)在無(wú)形中對(duì)各方面優(yōu)越的人提出夸獎(jiǎng)或者羨慕。這在無(wú)意中都會(huì)給孩子灌