八年級(jí)上冊(cè)道德與法治知識(shí)要點(diǎn)_第1頁(yè)
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1、1八年級(jí)上冊(cè)《道德與法治》知識(shí)要點(diǎn)八年級(jí)上冊(cè)《道德與法治》知識(shí)要點(diǎn)第一單元第一單元走進(jìn)社會(huì)生活走進(jìn)社會(huì)生活第一課第一課豐富的社會(huì)生活豐富的社會(huì)生活1.11.1我與社會(huì)我與社會(huì)1、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系是怎樣的?、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系是怎樣的?(1)我們都是社會(huì)的一員,個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分。(2)人的身份是通過(guò)社會(huì)關(guān)系確定的。在不同的社會(huì)關(guān)系中,我們具有不同的身份。P52、社會(huì)關(guān)系的類(lèi)型有哪些?、社會(huì)關(guān)系的類(lèi)型有哪些?血緣關(guān)系、地緣關(guān)系和業(yè)緣關(guān)

2、系P51.21.2在社會(huì)中成長(zhǎng)在社會(huì)中成長(zhǎng)1、社會(huì)化的途徑和結(jié)果各是什么?社會(huì)化的途徑和結(jié)果各是什么?P7P7(1)途徑:父母的撫育、同伴的幫助、老師的教誨和社會(huì)的關(guān)愛(ài)等。(2)結(jié)果:我們的知識(shí)不斷豐富,能力不斷提高,規(guī)則意識(shí)不斷增強(qiáng),價(jià)值觀念日漸養(yǎng)成,我們逐步成長(zhǎng)為一名合格的社會(huì)成員。2、為什么要養(yǎng)成親社會(huì)行為?、為什么要養(yǎng)成親社會(huì)行為?P8(1)青少年處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,應(yīng)樹(shù)立積極的生活態(tài)度,關(guān)注、了解、服務(wù)社會(huì)養(yǎng)成親社會(huì)行為。

3、(2)有利于養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,塑造健康人格,形成正確價(jià)值觀念,獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可。(3)參與社會(huì)的過(guò)程是體驗(yàn)社會(huì)生活,在實(shí)踐中發(fā)展和成就自己的過(guò)程,只有主動(dòng)關(guān)心、融入并奉獻(xiàn)社會(huì),才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。3、如何養(yǎng)成的親社會(huì)行為(?、如何養(yǎng)成的親社會(huì)行為(?(1)親社會(huì)行為在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成。(2)我們要主動(dòng)了解社會(huì),關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化,積極投身于社會(huì)實(shí)踐。(3)在社會(huì)中,我們要遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗,熱心幫助他人,想他人之所想

4、,急他人之所急。P84、親社會(huì)行為有哪些?、親社會(huì)行為有哪些?謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會(huì)發(fā)展等。第二課第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間網(wǎng)絡(luò)生活新空間2.12.1網(wǎng)絡(luò)改變世界網(wǎng)絡(luò)改變世界1、網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活豐富日常生活表現(xiàn)在哪些方面表現(xiàn)在哪些方面(1)網(wǎng)絡(luò)讓信息傳遞和交流變得方便迅捷;P10(2)網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制,促進(jìn)了人際交往;P11(3)網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。P122、網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步推動(dòng)了社會(huì)

5、進(jìn)步表現(xiàn)在哪些方面?表現(xiàn)在哪些方面?(1)網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力;P12(2)網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步;P13(3)網(wǎng)絡(luò)文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺(tái)。P13注:注:1、2、兩題回答“網(wǎng)絡(luò)的積極作用(利)?”、兩題回答“網(wǎng)絡(luò)的積極作用(利)?”3、網(wǎng)絡(luò)的消極影響(弊)、網(wǎng)絡(luò)的消極影響(弊)P1016P1016(1)網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊;(2)沉迷于網(wǎng)絡(luò),影響學(xué)習(xí)、工作和生活;P15(3)個(gè)人隱私容易被侵犯。4、網(wǎng)絡(luò)怎樣促進(jìn)民主政治的進(jìn)步、網(wǎng)

6、絡(luò)怎樣促進(jìn)民主政治的進(jìn)步(1)互聯(lián)網(wǎng)豐富了民主形式,拓寬民主渠道,使人們更加便利、有序地參與社會(huì)生活和政治生活。(2)對(duì)保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)發(fā)揮著重要作用。P135、為什么說(shuō)沉迷于網(wǎng)絡(luò),影響學(xué)習(xí)、工作和生活?、為什么說(shuō)沉迷于網(wǎng)絡(luò),影響學(xué)習(xí)、工作和生活?P15P153規(guī)則不是一成不變。(1)隨著社會(huì)的發(fā)展和生活的變遷,一些原來(lái)沒(méi)有的規(guī)則,需要制定(2)一些原有的規(guī)則失去了存在的合理性,需要廢除(3)一些原有的規(guī)則不能完

7、全適應(yīng)實(shí)際生活的變化,需要加以調(diào)整和完善。P316、如何改進(jìn)規(guī)則?、如何改進(jìn)規(guī)則?我們要積極參與規(guī)則的改進(jìn)和完善,善于與他人溝通交流、尋求共識(shí),積極為新規(guī)則的形成建言獻(xiàn)策,使之更加符合人民的利益和社會(huì)發(fā)展的要求。P31第四課第四課社會(huì)生活講道德社會(huì)生活講道德4.14.1尊重他人尊重他人1、什么是尊重?尊重他人有何表現(xiàn)?、什么是尊重?尊重他人有何表現(xiàn)?(1)含義:即尊敬、重視。P32(2)表現(xiàn):尊重他人的人格、權(quán)利等。P322、為什么要尊

8、重他人?(對(duì)自己、他人、社會(huì))、為什么要尊重他人?(對(duì)自己、他人、社會(huì))(1)尊重是交往的起點(diǎn)。尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。P32(2)每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體,都希望得到他人和社會(huì)的尊重。P33(3)尊重使社會(huì)生活和諧融洽。P343、如何尊重他人?、如何尊重他人?(1)積極關(guān)注、重視他人;(2)平等對(duì)待他人;(3)學(xué)會(huì)換位思考;(4)學(xué)會(huì)欣賞他人。P35364、平等對(duì)待他人的原因?、平等對(duì)待他人的原因?我們每個(gè)人在人格和法律地位

9、上都是平等的。4.24.2以禮待人以禮待人1、禮主要表現(xiàn)在哪些方面?、禮主要表現(xiàn)在哪些方面?語(yǔ)言文明、儀表端莊、舉止文明等方面。P372、為什么要文明有禮?、為什么要文明有禮?(1)文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提。P37(2)文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧。P38(3)文明有禮體現(xiàn)國(guó)家形象。P393、如何做文明有禮的人(做文明有禮的人的要求)、如何做文明有禮的人(做文明有禮的人的要求)(1)要態(tài)度謙和,用語(yǔ)文明。P39(2)要儀表整潔、舉止端莊。

10、P40(3)需要在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。P404.34.3誠(chéng)實(shí)守信誠(chéng)實(shí)守信1、誠(chéng)信的含義?、誠(chéng)信的含義?誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、守信用。(1)誠(chéng)信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在公民個(gè)人層面的一個(gè)價(jià)值準(zhǔn)則,是一種道德規(guī)范和品質(zhì),是中華民族的傳統(tǒng)美德。(2)誠(chéng)信也是一項(xiàng)民法原則?,F(xiàn)代社會(huì)注重信用體系和制度建設(shè)。P412、為什么要講誠(chéng)信?、為什么要講誠(chéng)信?(1)誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本;(2)誠(chéng)信是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn);(3)誠(chéng)信促進(jìn)社會(huì)文明、國(guó)家興

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