1、人教版八年級上冊道德與法治復習資料人教版八年級上冊道德與法治復習資料第一課第一課豐富的社會生活豐富的社會生活1.11.1我與社會我與社會1、社會生活的特點？社會生活的特點？P3P3我們的社會生活絢麗多彩。2、對社會生活的感受？、對社會生活的感受？P4P4（1）我們的社會生活絢麗多彩。在社會之中，我們會與越來越多的人打交道，對社會生活的感受越來越豐富，認識越來越深刻。（2）我們會更加關注社區(qū)治理，并獻計獻策；會更加關心國家發(fā)展，或為之自豪

2、，或準備為之分憂。3、個人與社會的關系？、個人與社會的關系？P4P4—5（1）個人是社會的有機組成部分。人在生產(chǎn)、生活和交往的過程中形成了錯綜復雜的社會關系，這些關系構成了人類賴以生存的社會。（2）人的身份是在社會關系中確定的。在不同的社會關系中，我們具有不同的身份。4、幾種主要社會關系？幾種主要社會關系？P5P5（1）血緣關系血緣關系：以血親或生理聯(lián)系為基而形成的社會關系，如家庭成員家庭成員之間的關系等。（2）地緣關系地緣關系：直接建

3、立在人們空間與地理位置關系基礎上的社會關系，如同鄉(xiāng)、鄰同鄉(xiāng)、鄰居。（3）業(yè)緣關系業(yè)緣關系：以人們廣泛的社會分工為基礎而形成的社會關系，如同學、同事同學、同事等。1.21.2在社會中成長在社會中成長1、為什么人的成長離不開社會？、為什么人的成長離不開社會？P7P7（1）人的成長是不斷社會化的過程。通過父母的撫育、同伴的幫助、老師的教誨和社會的關愛等，我們的知識不斷豐富，能力不斷提高，規(guī)則意識不斷增強，價值觀念日漸養(yǎng)成，我們逐步成長為一名合

4、格的社會成員。（2）人的生存和發(fā)展也離不開社會，每個人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。2、社會化的含義？、社會化的含義？P7P7社會化是指一個人從最初的自然的生物個體轉化為社會人的過程?；ヂ?lián)網(wǎng)打破了地域界限，極大地拓展了文化交流的內(nèi)容、場合及范圍，提高了文化傳播的速度?；ヂ?lián)網(wǎng)促進了科技創(chuàng)新所需的物質(zhì)與信息資源快速流動，加速了各種創(chuàng)新資源的匯聚、融合與共享。3、網(wǎng)絡的弊端、網(wǎng)絡的弊端危害？危害？P15P15—1616（1）網(wǎng)絡信息良莠不

5、齊。網(wǎng)絡信息良莠不齊。在網(wǎng)絡時代，人人能夠參與信息發(fā)布，信息變得豐富飛同時，也出現(xiàn)了一些虛假的、不良的信息。（2）沉迷于網(wǎng)絡，影響學習、工作和生活。沉迷于網(wǎng)絡，影響學習、工作和生活。大量冗余信息干擾人們的選擇，耗費人們的時間；碎片化信息影響人們思考的深度；一些人因為沉迷于網(wǎng)絡、虛擬交往而疏離了現(xiàn)實的人際關系。（3）個人隱私容易被侵犯。個人隱私容易被侵犯。各種侵犯個人隱私的行為會給被侵犯人造成困擾和傷害，給社會帶來恐慌和不安。4、如何評價

6、網(wǎng)絡是把雙刃劍這句話？《精講精練》、如何評價網(wǎng)絡是把雙刃劍這句話？《精講精練》P92P92網(wǎng)絡是把雙刃劍，有利也有弊，具有兩面性。網(wǎng)絡是把雙刃劍，有利也有弊，具有兩面性。（1）網(wǎng)絡豐富日常生活：網(wǎng)絡讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷；網(wǎng)絡打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制，促進了人際交往；網(wǎng)絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。（2）網(wǎng)絡推動社會進步：網(wǎng)絡為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力；網(wǎng)絡促進民主政治的進步；網(wǎng)絡為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新

7、平臺。（3）網(wǎng)絡信息良莠不齊；沉迷網(wǎng)絡，影響學習、工作和生活；個人隱私容易被侵犯。2.22.2合理利用網(wǎng)絡合理利用網(wǎng)絡1、怎么理性參與網(wǎng)絡生活？、怎么理性參與網(wǎng)絡生活？P17P17—1919（1）要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進溝通、完善自我。（2）要注意瀏覽、尋找與學習和工作有關的信息，要學會“信息節(jié)食”。（3）要學會辨析網(wǎng)絡信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。（4）恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡生活的基本