1、《小黃帽》教案《小黃帽》教案教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1能用歡快的聲音演唱歌曲《小黃帽》，并能自主地、有創(chuàng)造性的參與表現(xiàn)歌曲。2在輕松、愉快的氛圍中能真正體會(huì)到交通安全對(duì)生活的重要。教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)唱和表演歌曲《小黃帽》。教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：歌曲中B段歌詞的學(xué)唱及活動(dòng)的組織。教學(xué)過(guò)程：教學(xué)過(guò)程：一、介紹交通圖標(biāo)知識(shí)，由師生交流討論交通標(biāo)示的話題引出課題《小黃帽》。二、學(xué)念兒歌《小黃帽》。1生自由讀兒歌。2師按節(jié)奏示范讀兒歌。3生按節(jié)奏讀

2、兒歌.4師帶動(dòng)作示范讀兒歌。5生帶動(dòng)作讀兒歌。6師生帶動(dòng)作一起讀兩次。三、學(xué)習(xí)《小黃帽》A段。1由放學(xué)鈴聲導(dǎo)入歌曲學(xué)習(xí)。2聆聽(tīng)《小黃帽》A段。3學(xué)唱《小黃帽》A段。（1）小啞巴唱。（2）輕聲唱。（3）神氣的演唱。4加入過(guò)門和兒歌連起來(lái)演唱。（1）聽(tīng)賞一次，師加入兒歌。（2）生隨著音樂(lè)跟唱，師生加入兒歌。（3）生隨著音樂(lè)演一演并唱一唱。四、學(xué)習(xí)《小黃帽》B段。1學(xué)唱B段第一段歌詞。（1）導(dǎo)入聆聽(tīng)一遍。（2）師生問(wèn)答的形式學(xué)唱B段第一段歌詞

3、。（3）強(qiáng)調(diào)附點(diǎn)的演唱。（4）完整地演唱B段第一段歌詞2學(xué)唱B段第二段歌詞（方法同上）。3男生唱第一段女生唱第二段。（出示B段歌單）五、完整演唱《小黃帽》。六、師導(dǎo)言：今天我們學(xué)習(xí)的這首歌曲名叫《小黃帽》，老師這里也有一群小黃帽們要放學(xué)啦！七、學(xué)習(xí)歌曲A段的歌譜。1師彈琴，生找正確的樂(lè)句。（多媒體出示：A段的四個(gè)樂(lè)句）2師彈奏正確順序，生給樂(lè)句排序。3四個(gè)樂(lè)句重新排序后，完整的演唱。八、表演唱《小黃帽》。1師導(dǎo)言：小黃帽們，你們真棒，一