2016秋人音版音樂六年級上冊第7課《七色光之歌》教案_第1頁
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1、《七色光之歌》《七色光之歌》教學(xué)目標:教學(xué)目標:1、能學(xué)會用明亮、圓潤、和諧的聲音演唱歌曲《七色光之歌》,表現(xiàn)歌曲活潑、熱情、生氣勃勃的情緒。2、從歌曲的學(xué)習(xí)與活動中體驗快樂。教學(xué)重點:教學(xué)重點:用明亮、活潑、和諧的聲音演唱歌曲。教學(xué)難點:教學(xué)難點:歌曲中的切分節(jié)奏。教學(xué)過程:教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:我看到同學(xué)們在做游戲時那高興的笑臉像美麗的花朵,像燦爛的陽光,那你知道陽光是什么顏色嗎?是的,太陽給我們帶來了七色光彩,照得我們心靈的花朵美麗

2、可愛。我們來看看七色光彩吧!這就是我們今天要學(xué)習(xí)的歌曲——《七色光之歌》。二、進入新課:1、下面請同學(xué)們來完整聽聽這首歌曲,聽的時候思考兩個問題:這首歌曲的情緒是怎樣的?速度是怎么樣的?(師范唱)。2、生跟著輕聲唱。我想同學(xué)們對歌曲都已經(jīng)熟悉了吧,那你能跟著輕聲唱一唱嗎?3、找出難點,解決問題。同學(xué)們剛才跟唱的時候,覺得哪句不好唱?那跟著老師唱一唱吧。4、跟著鋼琴唱。那我們現(xiàn)在能跟鋼琴唱出來嗎?唱的時候有個要求,第一段老師唱前半句,你們

3、來接后半句,第二段的時候,老師來唱前兩句,你們從第三行接唱完。5、指導(dǎo)學(xué)生唱歌曲。在“明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界”的界后面加上下滑音。同學(xué)們唱得不錯,可是我覺得還不夠完美,你聽這句這樣唱會不會更好聽呢?那我們把“唻唻”也加上一個上波音記號唱一唱吧!6、跟著伴奏唱歌曲。第一段女生唱前兩句,后面一起唱,第二段男生唱前兩句,后面一起唱。三、拓展:聽《五顏六色的童年》。七色光就像我們的童年——五顏六色,我的童年非??鞓?,我覺得我的童年是美麗的蝴蝶,

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