以“三個必須”深入開展教育實踐活動_第1頁
已閱讀1頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、經(jīng)驗材料以”三個必須“深入開展教育實踐活動深入開展以為民、務實、清廉為主題的黨的群眾路線教育實踐活動,對推進全面深化改革具有重要意義,市開展黨的群眾路線教育實踐活動,要立足市情,突出重點,做到”三個必須“,確保全面深化改革取得實效。一、必須以更旺的精神促發(fā)展(一)勤于學習提能力。一是堅持學以立德。重點學習馬列主義經(jīng)典著作和黨的基本理論,始終保持政治上的堅定、思維上的清晰、方向上的明確,牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業(yè)觀。二是堅持學以增

2、智。從工作需要出以,自覺學習鉆研現(xiàn)代經(jīng)濟、文化、法律、社會等方面的知識,優(yōu)化知識結構,加快知識更新。三是堅持學以致用。圍繞全面深化改革的重點領域,搞好專題調研,帶著問題到發(fā)達地區(qū)學習借鑒先進經(jīng)驗,把學習成果轉化為改革創(chuàng)新、謀劃思路、完善路徑、促進發(fā)展的生動實踐。(二)富于激情創(chuàng)一流。學習”最美鄉(xiāng)村教師“歐平琴、”最美社區(qū)警察“劉光輝等先進典型,始終保持銳意進取、昂揚向上、奮勇向前的精神狀態(tài),以一往無前、舍我其誰的干勁爭創(chuàng)一流業(yè)績。(三)

3、勇于擔當履職責。首先,重在擔責。要強化”責任在我、執(zhí)行在我、落實在我“的理念,視責如山、守責如誠、履責如冰,層層擔當,夙夜為公,把上級的任務、本職的責任、群眾的期盼放在心上,挑在肩上,抓在手上,全力行之。其次,勇在擔難。要知難而上不言難、迎難而上不怕難、克難而上不留難,少講”不能辦“,多任實“,就是對各項工作任務和責任都要進行量化、細化、具體化,層層分解任務,層層明確職責,層層傳導壓力,做到事有專管之人、人有明確之責,責有限定之期。(二

4、)敏于行、重實干。行動是最有力的證明明,實干是最響亮的語言。大力倡導”三短一簡一儉“,健全領導干部帶頭改進作風、深入基層調查研究機制,完善直接聯(lián)系和服務群眾制度,切實推進學風、會風、文風、話風、事風”五風“轉變。全面推行”一線工作法“,領導干部每年至少要拿出三分之一的時間,到聯(lián)系的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和包保的項目、企業(yè)、村(社區(qū)),現(xiàn)場解難題、抓落實。始終堅持務實為民,到群眾最需要的地方去解決問題,到發(fā)展最困難的地方去打開局面,想方設法為群眾多做貼心事

5、、實干事。(三)抓督辦,重績效。牢固樹立底線思維、逆向思維、前瞻思維,用市場的辦法、改革的辦法、開放的辦法抓落實,增強抓落實的效果。加強問責問效,強化績效評估,實行重點工作和重大事項領導交辦制、分管領導催辦制、責任部門承辦制,專人專班督辦制,創(chuàng)新督查機制和方式,把全面檢查和重點檢查、經(jīng)常性監(jiān)督檢查和專項監(jiān)督檢查、專門力量監(jiān)督與各方面力量監(jiān)督結合起來,推動各項工作落實。進一步完善目標管理考評辦法,合理調整指標體系,最大限度地調動各地各部門

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論