2014秋冀教版英語四上《lesson 5 days of the week》word教案_第1頁
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1、永新中心小學(xué)導(dǎo)學(xué)案（試行）“高效課堂發(fā)展年”“交流互進(jìn)”教學(xué)模式探索導(dǎo)學(xué)案序號(hào)NO:5課題Lesson5Daysoftheweek課時(shí)安排1教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能聽懂、會(huì)說、認(rèn)讀并書寫詞匯：daytodayweek2.學(xué)生能聽懂、會(huì)說句子：WhatdayistodayHowmanydaysarethereinaweek3.學(xué)生能了解字母aeIou在單詞中的發(fā)音及規(guī)則。4.學(xué)生能聽懂、識(shí)別和使用單詞中的元音。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1.學(xué)生能聽懂、會(huì)說、認(rèn)

2、讀并書寫詞匯：daytodayweek2.學(xué)生能聽懂、會(huì)說句子：WhatdayistodayHowmanydaysarethereinaweek3.表示星期的七個(gè)單詞的拼寫記憶。教法情景教學(xué)法學(xué)法小組合作學(xué)習(xí)課前準(zhǔn)備上一課的詞匯卡和圖片、一個(gè)日歷、一星期七天的卡片、元音的卡片和含有這些元音的單詞。導(dǎo)學(xué)過程評(píng)議補(bǔ)充Part1:GreetingGoodmningboysgirls.HowareyoutodayPart2:Warmingupr

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