1、2018高考語文作文素材大全人物篇1：華君武、丘吉爾、李叔同高中必備的萬能經(jīng)典作文素材大全高中語文最大的分值就在作文上面，寫好作文，就是語文拉分最大的途徑！寫得好，必然分?jǐn)?shù)不會地。那么，怎么寫好高中的作文？其實就在于積累！多練筆！素材的積累怎么進(jìn)行？作文素材分類無非幾點：標(biāo)題素材、名言素材、人物素材、時事社會素材、開頭結(jié)尾素材！怎么去積累這些好的素材？一個是課本上的素材；一個是課外閱讀！素材的運(yùn)用，就在于多練筆！用得多了，感覺就出來了，

2、那么真正考試的時候，做到心中有素材萬般，下筆如有神。【人物名片】許嘉璐，1937年6月生，字若石，江蘇淮安人，民進(jìn)成員，1959年參加工作，北京師范大學(xué)中文系畢業(yè)，大學(xué)文化，教授。中國著名語言學(xué)家、教育家、社會活動家，漢語文化學(xué)院院長，漢語史、應(yīng)用語言學(xué)兩個研究方向的博士生導(dǎo)師。現(xiàn)任山東大學(xué)儒學(xué)高等研究院院長兼理事會理事長。許嘉璐欠了學(xué)生半堂課許嘉璐是當(dāng)今中國的“訓(xùn)詁學(xué)”大師，雖然這門學(xué)科很冷僻，也很枯燥，但由于當(dāng)時他在北京師范大學(xué)任教

3、期間治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，一個學(xué)期選修這門課的學(xué)生竟達(dá)200多人，以講《論語》出名的北師大才女于丹也是其中之一。談起恩師許嘉璐，于丹說了記憶猶新的一件事。許老師上課都提前到教室，然后站在那里一講就是50分鐘。只有一次例外，他進(jìn)教室后表情很凝重，講了20多分鐘后說：“實在對不起，同學(xué)們，今天我不能講下去了。因為陸達(dá)松先生病危，他是我上大學(xué)時得益最多的老師，也是章太炎的再傳弟子，我必須馬上趕過去。這種情況下，我站在這里也魂不守舍，講不下去了，只好欠同學(xué)

4、們半堂課了，以后我會找機(jī)會補(bǔ)上的?！闭f完，許老師就走了。于丹說，許老師走后，同學(xué)們都哭了。大家都能理解許老師的心情，他本來就不愿耽誤我們的課，所以沒有調(diào)課，堅持要給我們上課，然而，他對老師的感情又使他難以堅持。許嘉璐用自己的言行，為學(xué)生們上了一堂最生動的尊師重教課，給學(xué)生們的思想帶來了深遠(yuǎn)的影響。【名師解讀】在恩師病危之時，“訓(xùn)詁學(xué)”大師許嘉璐因害怕耽誤學(xué)生課程進(jìn)度而堅持上課，終因“魂不守舍”而向?qū)W生坦言真相：決定“欠半堂課”趕去看望病

5、危的恩師，并許諾找時間補(bǔ)課。如此重教尊師，讓人敬佩。而這，也正是他備受學(xué)生歡迎和尊重的重要因素！可見，教學(xué)的質(zhì)量，和教師的品行也是息息相關(guān)的。【適用話題】尊師重教真誠言傳身教【人物名片】華君武（1915～2010），祖籍江蘇無錫蕩口，出生杭州；中國著名漫畫家；1938年到達(dá)延安，華君武從事抗日宣傳并為《解放日報》畫時事漫畫；1940年4月加入中國共產(chǎn)黨；1949年12月華君武歷任《人民日報》美術(shù)組組長、《人民文學(xué)》美術(shù)顧問；1961年起

6、，華君武開始在《光明日報》的《東風(fēng)》副刊上發(fā)表“人民內(nèi)部諷刺漫畫”；后在“文革”其間受批斗；1979年華君武當(dāng)選中國美協(xié)副主席，曾任全國人大代表、政協(xié)委員.【人物名片】李叔同（1880～1942），著名音樂家、美術(shù)教育家、書法家、戲劇活動家，是中國話劇的開拓者之一。他從日本留學(xué)歸國后，擔(dān)任過教師、編輯之職，后剃度為僧，法名演音，號弘一，晚號晚晴老人，后被人尊稱為弘一法師。1913年受聘為浙江兩級師范學(xué)校（后改為浙江省立第一師范學(xué)校）音樂

7、、圖畫教師。1915年起兼任南京高等師范學(xué)校音樂、圖畫教師，并譜曲南京大學(xué)歷史上第一首校歌。弘一法師的認(rèn)真世界上怕就怕認(rèn)真二字，弘一法師（李叔同）就最講認(rèn)真，凡事皆認(rèn)真。葉圣陶之孫葉兆言《陳舊人物》載：有次給學(xué)生上音樂課，有個學(xué)生放了一個臭屁，熏得大家分了神。下課了，李叔同十分認(rèn)真地說：“以后方便，請到外面去?！彼f完便向大家深深一鞠躬，認(rèn)真得讓人莞爾。劉質(zhì)平是李叔同的音樂傳人，在日本留學(xué)無經(jīng)濟(jì)來源。為幫助弟子并使他放心，李叔同認(rèn)認(rèn)真真

8、給弟子寫了一封信，細(xì)報自己的收入和支出，讓劉質(zhì)平吃了定心丸。李叔同后來出家做和尚，出家前，備了一大筆款子，供劉讀書至畢業(yè)。款未湊齊時，李寫信說：“此款如不能借到，余仍就職，至君畢業(yè)時止。”正因為擁有這種常人所不能及的認(rèn)真精神，所以李叔同每做一種人，都做得十分像。他做老師，就是個模范的教師；一旦出家，他就是個徹底的法師?？梢哉f，認(rèn)真是李叔同人格魅力的第一特質(zhì)，正是這種常人所沒有的特質(zhì)，成就了他豐厚人生的累累碩果?！久麕熃庾x】認(rèn)真是一種態(tài)度