1、現(xiàn)代文閱讀常見答題方法總結(jié)（印發(fā)學生）(2011041820:39:19)標簽：考題方法教育分類：教育札記一、文學常識（語文試題中常用的名詞術(shù)語一、文學常識（語文試題中常用的名詞術(shù)語）一、表達方式：記敘、描寫、抒情、說明、議論二、表現(xiàn)手法：象征、對比、烘托、設(shè)置懸念、前后呼應(yīng)、欲揚先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托（正襯、反襯）（借代↓反語）三、修辭手法：比喻、擬人、夸張、排比、對偶、引用、設(shè)問、反問、反復、互文、對比、四、記敘

2、文六要素：時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果五、記敘順序：順敘、倒敘、插敘六、描寫角度：正面描寫、側(cè)面描寫七、描寫按對象：景物描寫人物描寫八、景物描寫細分：景物描寫場景描寫環(huán)境描寫九、描寫人物的方法：語言、動作、神態(tài)、心理、外貌描寫十、描寫景物的角度：視覺、聽覺、味覺、觸覺、感覺十、描寫景物的方法：動靜結(jié)合（以動寫靜）、概括與具體相結(jié)合、由遠到近（或由近到遠）十一、描寫（或抒情）方式：正面（又叫直接）、反面（又叫間接）十二、敘述方

3、式：概括敘述、細節(jié)描寫十三、說明順序：時間順序、空間順序、邏輯順序（引用）↓十四、說明方法：舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、下定義、分類別、作詮釋、摹狀貌、十五、小說情節(jié)四部分：開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局十六、小說三要素：人物形象、故事情節(jié)、具體環(huán)境十七、環(huán)境描寫分為：自然環(huán)境、社會環(huán)境十八、議論文三要素：論點、論據(jù)、論證十九、論據(jù)分類為：事實論據(jù)、道理論據(jù)二十、論證方法：舉例（或事實）論證、道理論證（引用論證）、對比（或正反對比）論舉例（

4、或事實）論證、道理論證（引用論證）、對比（或正反對比）論證、比喻論證、因果論證證、比喻論證、因果論證、類比論證、假設(shè)論證等二十一、論證方式：立論、駁論二十二、議論文的文章的結(jié)構(gòu)：并列式：總分總、總分、分總的部分；遞進式：層進式、起第三步，篩選組合，定向表述第三步，篩選組合，定向表述文學作品閱讀多為主觀題，其題干不僅能顯示答題的區(qū)域，還能顯示答題的方式。要站在命題人所“問”的角度回答問題，問什么答什么，使所答規(guī)范、充分、到位、準確、有條理

5、。整合時根據(jù)答題的方法和語序，一定要確保文通句順。整合時根據(jù)答題的方法和語序，一定要確保文通句順。三、現(xiàn)代文閱讀回答問題時注意事項（六點）三、現(xiàn)代文閱讀回答問題時注意事項（六點）答題核心詞關(guān)鍵詞、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、主旨（論點）、情感、作用、聯(lián)系上下文、全文答題核心詞關(guān)鍵詞、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、主旨（論點）、情感、作用、聯(lián)系上下文、全文1、回答問題要圍繞“中心意思中心意思”作答，這也是歸納中心意思的意義所在。很多學生疑惑自己答的內(nèi)容不少，為什么得不了分

6、，主要原因就在沒有圍繞中心答題。每道答案都爭取做到與中心意思有關(guān)。2、針對文章的問題，回答時能用原文整合作答的不用自己的話答，這是一條黃金法則針對文章的問題，回答時能用原文整合作答的不用自己的話答，這是一條黃金法則。因為主觀閱讀題考查的是學生有沒有看懂文章，不是對文章的看法，原文是最接近作者寫作意圖的內(nèi)容，用原文或者將原文詞、句變化調(diào)整后用原文或者將原文詞、句變化調(diào)整后作答可以避免出現(xiàn)錯誤觀點。3、聯(lián)系上下文作答聯(lián)系上下文作答，答案要盡

7、量與文章具體內(nèi)容結(jié)合，這樣的答案才能做到充分準確。例如題目問某段在全文中起什么作用，僅答“承上啟下”是遠遠不夠的，答案中要概括出，承上面什么內(nèi)容，啟下面什么內(nèi)容，為什么需要這樣寫等等。4、盡量用概括，直接答題盡量用概括，直接答題。通俗地說，文章為表現(xiàn)需要是“濕乎乎”的，而你的答案為明了需要則需是“干巴巴”“直截了當”的，簡單地說，回答主觀閱讀題要直來直去，不要拐彎抹角。如表現(xiàn)了。。。突出了。。。說明了。。。抒發(fā)了。。。5、要依照作者的思

8、路來理解作品，多從原文中尋找答案要依照作者的思路來理解作品，多從原文中尋找答案。但有些并不是直接摘抄，有時以文章中的詞或句為基礎(chǔ)略作改寫來答，有時要綜觀全文，從各段中提取相關(guān)信息加以整合。6、弄清題干中作者的話和命題者的話弄清題干中作者的話和命題者的話。題目中出現(xiàn)作者的語句，一般是學生要理解和分析的對象，而命題者的話一般起到引導學生明確解答重點或者提供限制條件的作用。四、現(xiàn)代文閱讀中常見的作用題答題的一般語言方法和格式四、現(xiàn)代文閱讀中常

9、見的作用題答題的一般語言方法和格式A、題目、句子，修辭類作用、題目、句子，修辭類作用（一）、按文章句子的結(jié)構(gòu)分：標題的作用、文中句子（句首、句中、句尾）的作用、開頭的作用、結(jié)尾的作用。1.題目的作用：從分析關(guān)鍵字詞、修辭、特點、內(nèi)容、主旨等著手具體分析答題套用格式：答題規(guī)律：標題風格答題規(guī)律：標題風格(修辭修辭))標題特點標題特點標題作用一般答題語言標題作用一般答題語言：點明主旨；引領(lǐng)全文；貫穿全文；是文眼；題目的作用：解題規(guī)律：標題風