1、同學(xué)們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好這次有關(guān)家鄉(xiāng)景物的作文呢？同學(xué)們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好這次有關(guān)家鄉(xiāng)景物的作文呢？第一，選好你要介紹的一處景物。在同學(xué)們的家鄉(xiāng)一定有許多第一，選好你要介紹的一處景物。在同學(xué)們的家鄉(xiāng)一定有許多美麗迷人的風(fēng)景奇觀、名勝古跡，但是在一次小小的作文中我們不美麗迷人的風(fēng)景奇觀、名勝古跡，但是在一次小小的作文中我們不可能面面俱到，一個(gè)一個(gè)去介紹，那就把你印象最深的或感情最深可能面面俱到，一個(gè)一個(gè)去介紹，那就把你印象最深的或感情最深的一處寫(xiě)下來(lái)

2、吧！的一處寫(xiě)下來(lái)吧！第二，抓住景物的特點(diǎn)介紹。什么是景物的特點(diǎn)呢？那就是這第二，抓住景物的特點(diǎn)介紹。什么是景物的特點(diǎn)呢？那就是這種景物與其他景物的不同之處，是它自己所獨(dú)有的。如《珍珠泉》種景物與其他景物的不同之處，是它自己所獨(dú)有的。如《珍珠泉》的作者就發(fā)現(xiàn)了那晶亮的、飽滿(mǎn)的、一嘟嚕一嘟嚕從潭底冒出來(lái)的的作者就發(fā)現(xiàn)了那晶亮的、飽滿(mǎn)的、一嘟嚕一嘟嚕從潭底冒出來(lái)的水泡水泡“多像一串串彩色的珍珠??！多像一串串彩色的珍珠?。　彼赃@泉便得名所以這

3、泉便得名“珍珠泉珍珠泉”。作者。作者寫(xiě)出了珍珠泉的綠、清、深、美，這就是珍珠泉的特點(diǎn)。寫(xiě)出了珍珠泉的綠、清、深、美，這就是珍珠泉的特點(diǎn)。第三，寫(xiě)景一定要有順序。寫(xiě)景的順序有觀察順序，如由遠(yuǎn)到第三，寫(xiě)景一定要有順序。寫(xiě)景的順序有觀察順序，如由遠(yuǎn)到近，由整體到部分，從上到下，由外到內(nèi)等，還有時(shí)間順序，如近，由整體到部分，從上到下，由外到內(nèi)等，還有時(shí)間順序，如《美麗的小興安嶺》就是按照四季的順序來(lái)介紹的?！睹利惖男∨d安嶺》就是按照四季的順序來(lái)

4、介紹的。第四，要有豐富的想像。同學(xué)們年齡還小，是最善于想像的時(shí)第四，要有豐富的想像。同學(xué)們年齡還小，是最善于想像的時(shí)期，在寫(xiě)景的文章中，有了想像，會(huì)使你的文章更生動(dòng)、更形象。期，在寫(xiě)景的文章中，有了想像，會(huì)使你的文章更生動(dòng)、更形象。如《燕子》的作者在結(jié)尾寫(xiě)到：如《燕子》的作者在結(jié)尾寫(xiě)到：“藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜啊。停著的燕子成了音符，譜出一支正待演奏細(xì)線，多么像五線譜啊。停著的燕子成了

5、音符，譜出一支正待演奏的春天的贊歌。的春天的贊歌?！弊髡邔⒆髡邔ⅰ半娋€電線”想像成想像成“五線譜五線譜”，把，把“燕子燕子”想像成想像成“音符音符”，真是想像奇妙而生動(dòng)，那一首春天的贊歌不是更值得我們，真是想像奇妙而生動(dòng)，那一首春天的贊歌不是更值得我們?nèi)セ匚秵?？這就是想像的魅力。我相信同學(xué)們一定會(huì)有更加奇特而去回味嗎？這就是想像的魅力。我相信同學(xué)們一定會(huì)有更加奇特而豐富的想像在你心中產(chǎn)生，在你筆下留住。豐富的想像在你心中產(chǎn)生，在你筆下留

6、住。第五，表達(dá)出對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。在同學(xué)們介紹家鄉(xiāng)的景物第五，表達(dá)出對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。在同學(xué)們介紹家鄉(xiāng)的景物其他的早已不重要了。其他的早已不重要了。啊！我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河！我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河，家鄉(xiāng)家鄉(xiāng)的田地的田地我最我最喜歡喜歡家鄉(xiāng)家鄉(xiāng)的田地，那里的田地一年的田地，那里的田地一年四季四季都有都有美麗美麗的景色。的景色。春天春天，我和，我和朋友朋友在田地里播種，我們先把種子撒在爺爺挖的每一在田地里播種，我們先把種子撒在爺爺挖的每一個(gè)小坑里，然后再

7、用土填滿(mǎn)小坑，最后，再給種子澆水。過(guò)了幾個(gè)小坑里，然后再用土填滿(mǎn)小坑，最后，再給種子澆水。過(guò)了幾天，種子在我們精心的照看下，漸漸地探出了綠色的小腦袋，一天，種子在我們精心的照看下，漸漸地探出了綠色的小腦袋，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它就不停地給我打招呼。陣微風(fēng)吹來(lái)，它就不停地給我打招呼。夏天夏天，我到田地里玩，發(fā)現(xiàn)嫩芽長(zhǎng)高了許多，都有我身高的一半，我到田地里玩，發(fā)現(xiàn)嫩芽長(zhǎng)高了許多，都有我身高的一半了，郁郁蔥蔥，從近望到遠(yuǎn)，我好像被浸在一片綠色的海洋

8、里。了，郁郁蔥蔥，從近望到遠(yuǎn)，我好像被浸在一片綠色的海洋里。秋天秋天，我們種的棉花、稻子、豆角都成熟了。我又，我們種的棉花、稻子、豆角都成熟了。我又高興高興又興奮，又興奮，連忙把家里的推車(chē)推過(guò)來(lái)，跳進(jìn)田野里，把棉花和豆角采下來(lái)，連忙把家里的推車(chē)推過(guò)來(lái)，跳進(jìn)田野里，把棉花和豆角采下來(lái)，把玉米和稻子割下來(lái)，累地我氣喘吁吁，大汗淋淋。然后再把豐把玉米和稻子割下來(lái)，累地我氣喘吁吁，大汗淋淋。然后再把豐收的東西用推車(chē)運(yùn)回去，豐收的果實(shí)堆得滿(mǎn)屋了都

9、是，我心里喜收的東西用推車(chē)運(yùn)回去，豐收的果實(shí)堆得滿(mǎn)屋了都是，我心里喜滋滋的。滋滋的。冬天冬天，雪花在空中飛舞，田野上覆蓋上了厚厚的積雪，又松又，雪花在空中飛舞，田野上覆蓋上了厚厚的積雪，又松又軟，突然，我們這一群孩子跑來(lái)，在田野里堆雪人，打雪仗，玩軟，突然，我們這一群孩子跑來(lái)，在田野里堆雪人，打雪仗，玩得可高興了。得可高興了。家鄉(xiāng)的田野不僅給人們帶來(lái)了溫暖，還是孩子們家鄉(xiāng)的田野不僅給人們帶來(lái)了溫暖，還是孩子們玩耍玩耍的天堂。的天堂。家鄉(xiāng)