1、二次函數(shù)導(dǎo)學(xué)案二次函數(shù)導(dǎo)學(xué)案26.126.1二次函數(shù)及其圖像二次函數(shù)及其圖像26.1.1二次函數(shù)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解二次函數(shù)的有關(guān)概念2.會(huì)確定二次函數(shù)關(guān)系式中各項(xiàng)的系數(shù)。3.確定實(shí)際問題中二次函數(shù)的關(guān)系式?！緦W(xué)法指導(dǎo)】【學(xué)法指導(dǎo)】類比一次函數(shù)，反比例函數(shù)來學(xué)習(xí)二次函數(shù)，注意知識(shí)結(jié)構(gòu)的建立。【學(xué)習(xí)過程】【學(xué)習(xí)過程】一、知識(shí)鏈接：一、知識(shí)鏈接：1.若在一個(gè)變化過程中有兩個(gè)變量x和y，如果對(duì)于x的每一個(gè)值，y都有唯一的值與它對(duì)應(yīng)

2、，那么就說y是x的，x叫做。2.形如___________y?0)k?（的函數(shù)是一次函數(shù)，當(dāng)______0?時(shí)，它是函數(shù)；二、自主學(xué)習(xí)：二、自主學(xué)習(xí)：1用16m長(zhǎng)的籬笆圍成長(zhǎng)方形圈養(yǎng)小兔，圈的面積y(㎡)與長(zhǎng)方形的長(zhǎng)x(m)之間的函數(shù)關(guān)系式為。分析：在這個(gè)問題中，可設(shè)長(zhǎng)方形生物園的長(zhǎng)為x米，則寬為米，如果將面積記為y平方米，那么y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為y=，整理為y=.2.2(1)31mmymxx?????是二次函數(shù)，則m的值為____

3、__________3.若物體運(yùn)動(dòng)的路段s（米）與時(shí)間t（秒）之間的關(guān)系為252stt??，則當(dāng)t＝4秒時(shí)，該物體所經(jīng)過的路程為。4.二次函數(shù)23yxbx????當(dāng)x＝2時(shí)，y＝3，則這個(gè)二次函數(shù)解析式為5.為了改善小區(qū)環(huán)境，某小區(qū)決定要在一塊一邊靠墻（墻長(zhǎng)25m）的空地上修建一個(gè)矩形綠化帶ABCD，綠化帶一邊靠墻，另三邊用總長(zhǎng)為40m的柵欄圍住（如圖）若設(shè)綠化帶的BC邊長(zhǎng)為xm，綠化帶的面積為ym2求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式，并寫出自變