1、往中往中2016—2017學(xué)年度上學(xué)期學(xué)年度上學(xué)期英語組校本“公開課”教研活動總結(jié)英語組校本“公開課”教研活動總結(jié)本次“公開課”活動已經(jīng)圓滿結(jié)束我們英語組共10人參加，每級根據(jù)自己年級組學(xué)生特點分別從對話和語篇教學(xué)入手選課、備課、上課。并由任七（5）的王玲和八（5）的韋仕珍兩位新秀展現(xiàn)課堂教學(xué)技能技巧，現(xiàn)小結(jié)如下，希與大家共勉，望多提寶貴意見。一、共同優(yōu)點如下：一、共同優(yōu)點如下：（一）創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣（一）創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣.從本次課

2、型設(shè)計上來看：各位老師均能在自己的課中不同程度的運用情境教學(xué)，為自己的課量身設(shè)計了不同的情境、游戲、Chant或活動，引發(fā)了學(xué)生的求知興趣。七年級的王玲老師為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生描述相關(guān)人物外貌來學(xué)習(xí)該單元，本節(jié)課中課堂氛圍活躍，學(xué)生能根據(jù)課堂話題切合自己生活實際來探討，從而練習(xí)了本課所學(xué)知識，同時也訓(xùn)練了孩子們的說話能力，增強了孩子們的環(huán)保意識，同時也彰顯了執(zhí)教者的扎實的教學(xué)功底及老師在高端課堂教學(xué)中的示范引領(lǐng)作用。八年級的韋仕珍老

3、師課前的Games和FreeTalk為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)了做家務(wù)時的情景話題，讓學(xué)生學(xué)習(xí)并討論“如何保持健康”這一話題，扎實的訓(xùn)練了本科所學(xué)短語及句型，學(xué)生的展示也很精彩，足以見得兩位老師至開學(xué)以來對學(xué)生英語習(xí)慣的培養(yǎng)，可以說兩位老師的授課風(fēng)格不同，精彩紛呈。（二）運用多媒體教學(xué)，突出重點，突破難點。（二）運用多媒體教學(xué)，突出重點，突破難點。3、王玲和韋仕珍老師的課激情高漲，對課堂知識把握到位，學(xué)生興趣盎然。4、韋仕珍老師的課很溫馨、有條不紊，