1、113詩(shī)詞化育后代詩(shī)詞化育后代——20172017年高考全國(guó)年高考全國(guó)2卷高考作文卷高考作文一、原題22閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（60分）①天行健，君子以自強(qiáng)不息。(《周易》)②露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。(杜甫)③何須淺碧深紅色，自是花中第一流。(李清照)④受光于庭戶(hù)見(jiàn)一堂，受光于天下照四方。(魏源)⑤必須敢于正視，這才可望，敢想，敢說(shuō)，敢做，敢當(dāng)。(魯迅)⑥數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。(毛澤東)中國(guó)文化博大精深，無(wú)數(shù)名句化育后世。讀了上

2、面六句，你有怎樣的感觸與思考？請(qǐng)以其中兩三句為基礎(chǔ)確定立意，并合理引用，寫(xiě)一篇文章。要求自選角度，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。二、詩(shī)詞材料作文審題要點(diǎn)1讀懂詩(shī)句，分析深層意義（如比喻、象征義等）2分析重點(diǎn)詞語(yǔ)，把握作者的情感傾向。3理清材料內(nèi)在、外在的關(guān)系（是并列、對(duì)比還是互補(bǔ)關(guān)系），整體閱讀。4因果法分析材料中的現(xiàn)象或結(jié)果，類(lèi)比聯(lián)系生活。三、審讀材料1.讀懂材料（1）審清材料：選材：中國(guó)文化中的詩(shī)詞文化，“

3、化育后世”的六個(gè)名句。（2）審清關(guān)系：六個(gè)名句（并列、互補(bǔ)）→化育后世（3）思考材料：六個(gè)名句說(shuō)了什么？從哪些方面“化育后世”的？①天行健，君子以自強(qiáng)不息。（《周易》）——?jiǎng)偨∮袨椤⒆詮?qiáng)不息②露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。（杜甫）——思親、鄉(xiāng)愁、家國(guó)情懷③何須淺碧深紅色，自是花中第一流。（李清照）——特立獨(dú)行、內(nèi)在修養(yǎng)、豁達(dá)自信④受光于庭戶(hù)見(jiàn)一堂，受光于天下照四方。（魏源）——位置與格局、遠(yuǎn)大理想、社會(huì)責(zé)任⑤必須敢于正視，這才可望，敢想，敢說(shuō)

4、，敢做，敢當(dāng)。（魯迅）——正視現(xiàn)實(shí)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)⑥數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝（毛澤東）——立足當(dāng)下、堅(jiān)定自信、責(zé)任自信（4）提煉關(guān)鍵詞：第1句關(guān)鍵詞：自強(qiáng)第2句關(guān)鍵詞：思鄉(xiāng)313等文物古跡上的符號(hào)、圖形和文字匯編成《天書(shū)》，讓中國(guó)古代傳統(tǒng)文化活水長(zhǎng)流。復(fù)旦附中才女武亦姝更是將新一代年青人的自信很好的展現(xiàn)了出來(lái)，面對(duì)勁敵，萬(wàn)人矚目，她以散發(fā)著無(wú)上自信的姿態(tài)贏得了勝利。中華后輩敢爭(zhēng)先，用自信創(chuàng)造未來(lái)。長(zhǎng)江后浪推前浪，英勇無(wú)畏正國(guó)風(fēng)?！氨仨毟矣谡?，這

5、才可望，敢想，敢說(shuō)，敢做敢當(dāng)?！棒斞赶壬缡钦f(shuō)。辛幼安21歲參加抗金義軍，《美芹十論》和《九議》展現(xiàn)了其英勇無(wú)畏的氣魄，窮其一生，力主抗金。再者，黃繼光、董存瑞、邱少云……一個(gè)個(gè)凝結(jié)了中華民族英勇氣魄和高尚靈魂的名字被永遠(yuǎn)鐫刻在人們心中。人們記得他們的年輕，記得他們的偉跡，記得他們的無(wú)悔生命永垂不朽！同樣年輕的生命，他們可以用熱血書(shū)寫(xiě)出不一樣的人生光彩，我們又何嘗不能像他們一樣英勇無(wú)畏？我們后一代人應(yīng)敢于正視，敢想，敢說(shuō)，敢做、敢當(dāng)，方

6、能為國(guó)風(fēng)興振盡一份綿薄之力。長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪更比一浪強(qiáng)。身處社會(huì)主義蓬勃發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期的我們，要以自強(qiáng)、自信、英勇無(wú)畏的面貌迎接新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，用年青人的蓬勃朝氣振興民族的未來(lái)。數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝長(zhǎng)江后浪；觀興振國(guó)邦，只覽明日盛世風(fēng)華！2.2.做一位君子做一位君子君子即品德高尚的人，君子的觀念出現(xiàn)在中國(guó)各家中?？桌戏蜃釉凇墩撜Z(yǔ)》就多次提到了君子一詞。在古代君子是德才兼?zhèn)涞拇?，達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身，是其追求的理想人格。身為中

7、學(xué)生也應(yīng)當(dāng)具備君子的品質(zhì)，做一位正真的君子。做一位君子當(dāng)自強(qiáng)不息?！吨芤住酚性疲骸疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息”自古以來(lái)名垂青史的君子莫不都為了自己的追求而自強(qiáng)不息，努力奮斗。司馬遷忍辱含垢接受宮刑，為完成父親遺愿，他自強(qiáng)不息，刻苦奮斗，他大筆如椽，發(fā)奮而作，才最終寫(xiě)出了譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。越王勾踐臥薪嘗膽，自強(qiáng)不息，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。做一位正真的君子必應(yīng)自強(qiáng)不息，刻苦奮斗，若是言行不一必定不會(huì)成功。做一位君子應(yīng)

8、當(dāng)敢于正面人生。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)必須敢于正視，這才可望，敢想，敢說(shuō)，敢做，敢當(dāng)。做一位君子也應(yīng)當(dāng)如此。孫中山發(fā)起的反清革命運(yùn)動(dòng)不斷失敗，但他用于正面人生，勇往直前，越挫越勇再接再厲最終推翻了清王朝創(chuàng)建了亞洲第一個(gè)民主共和國(guó)：中華民國(guó)。張海迪自幼患小兒麻痹，下肢癱瘓，面對(duì)這樣的人生她選擇積極面對(duì)，她憑借個(gè)人毅力，自學(xué)了多種語(yǔ)言，并用自己的身體做實(shí)驗(yàn)，在醫(yī)學(xué)方面有很杰出的成就。人生中難免會(huì)有許多的不美好，但君子應(yīng)當(dāng)敢于面對(duì)，勇往直前。做一位君

9、子應(yīng)當(dāng)不斷充實(shí)自己。魏源曾說(shuō)過(guò):“受光于庭戶(hù)見(jiàn)一堂，受光于天下照四方。”君子當(dāng)不斷學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己，這也是我們應(yīng)當(dāng)做的。俗話(huà)說(shuō)：“學(xué)到老，活到老”一個(gè)人想要成就大事就必需要不斷的學(xué)習(xí)，這才能使自己的視野變的更加開(kāi)闊。魏源作為中國(guó)開(kāi)眼看世界的先行者之一，不斷學(xué)習(xí)西方的文化制度等，一達(dá)到師夷長(zhǎng)技以制夷的目的。不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，做一位正真的君子。毛主席曾說(shuō)過(guò)：“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”我們身為中國(guó)未來(lái)的花朵，應(yīng)當(dāng)要做到自強(qiáng)不息，直面人生，不斷學(xué)