pep小學英語五年級上unit-2--b--read-and-write_第1頁
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1、13六、教學過程六、教學過程通過設(shè)計層層遞進的活動，幫助學生理解文本，學習核心語言，培養(yǎng)學生的閱讀能力和閱讀策略，促進思維的發(fā)展。icebrokenSharpeyesPredictingRead&chooseReadjudgeRead&answerPostreadingMyideaoftheadviceHomewk游戲中復習核心詞匯并借助圖片預測主題，激活圖示思維，為下文做鋪墊。鋪墊。鋪墊鋪墊鋪墊聯(lián)系學生生活實際，讓學生利用自己已有的知

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