1、第二單元檢測卷第一部分積累與運用一、我拼得準，寫得對（8分yōufāngshuāilǎowidbjng()（）（）（）suǒwěixīhanpiāobcxing()（）（）（）四、給加點的字詞選擇正確的解釋。（填序號）(3分1“能書善畫”中“善”的意思是()①良好②善良；慈善③友好；和好④擅長；長于2“頗負盛名”中“負”的意思是()①擔負②享有③背④失敗3“梅花卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神愈秀氣”中的“精神”的意思是(

2、)①宗旨；主要的意義②英??；相貌、身材好③活躍；有生氣五、在括號里填上合適的關聯(lián)詞語。（6分）1我們并()捉來吃，()養(yǎng)在玻璃瓶里玩兒。2()外祖父很想回到祖國，()一直沒有回國。3()讓它開過，落在泥土里，香味()差多了。六、按要求寫句子。（8分）1赤道吹來的風撩亂了老人平時梳理得整整齊齊的銀發(fā)。（縮句）2那長長的柳枝隨風飄動著。（改為擬人句）3桂花太香了，在很遠的地方就聞到香味！（寫成夸張句）4梅花寄托著思念。（擴句，至少在兩處加上

3、修飾語）七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（14分）l“這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花”一句出自課文《》，表達了母親之情。2“浮云終日行，”是寫的思念家鄉(xiāng)的詩句。我還知道寫的“復恐匆匆說不盡，”也是表達思鄉(xiāng)之脫粒，有打麥機，有牛和石磙幫忙。從麥穗以下的第一處莖節(jié)掐起，然后去掉麥穗，剝掉麥稈上的莖衣，就是一根光光亮亮細細勻勻的麥稈了。家鄉(xiāng)人把掐麥稈稱為去麥腦，喻麥穗為小麥的腦袋，是十分親昵的稱謂。掐麥稈需一根一根地掐，需要十分的耐心和細心。

4、一根根地合攏起來，就要在清水桶里養(yǎng)著。麥稈雖已別離土地，但仍然是有生命的，只待在巧人手里，變成一預草帽，或者一只裝螞蚱的籠子，或者裝黑白棋子的一對草罐。在清水里復原了活力，麥稈就套變得十分和順柔軟。隨手賦形，手指間是能感覺到韌性的。收獲季節(jié)是一年農(nóng)事最繁忙的時候，掐麥稈自然就成為小孩子的工作。學校放了農(nóng)忙很，學生們見面閑談的，多是比誰掐的麥稈多，比誰家的小姑娘草帽編得好。村姑手巧，就著月光，三個一處，五個一堆，邊說趣話，邊編草帽。幾根麥

5、稈在手指間隨意跳動，草帽就長長地盤繞在腳下，像堆起的一垛月光并且在村姑靈巧嫻熟的手指間，有麥田的清香彌漫開采。而后，散亂的帽辮子被變魔術般地編成了一頓頂草帽。在家鄉(xiāng)草帽不是人人都會編，也不是人人都編得好。外觀上有的精致，有的拙劣。粗糙的手和纖巧的手，就有區(qū)別，手藝也分出高下。父親的編織手藝在家鄉(xiāng)是很高的，徒弟就有幾個。我想，父親在有月光的屋檐下，正在編織著草帽……]寫出下列詞語的反義詞。（2分）粗糙——（）繁忙——（）2文中畫橫線的句子