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文檔簡介
1、1第1頁共4頁2017秋學(xué)期五年級(jí)語文質(zhì)量檢測試卷(出卷人:)姓名:準(zhǔn)考證號(hào):第一部分第一部分積累與運(yùn)用積累與運(yùn)用一、根據(jù)拼音,在答題卡相應(yīng)的位置上寫出對(duì)應(yīng)的詞語。(一、根據(jù)拼音,在答題卡相應(yīng)的位置上寫出對(duì)應(yīng)的詞語。(8分)分)bibiānclājījijishshomodn(▲)(▲)(▲)(▲)ptowūyqīzizizhzhnjīngng(▲)(▲)(▲)(▲)二、二、下面每道小題中,都有一個(gè)字的讀音是錯(cuò)的,請(qǐng)你把它找出來,并把這
2、下面每道小題中,都有一個(gè)字的讀音是錯(cuò)的,請(qǐng)你把它找出來,并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。6分1xunshangchānqīA.舷窗B.和尚C.摻雜D.鳥棲早居2jlihuǐrA.接濟(jì)B.狐貍C.教誨D.蠕蟲3chyngzōngshA.剎那間B.無垠C.棕色D.寬恕三、三、下面每道小題中,都有一項(xiàng)含有錯(cuò)別字,請(qǐng)你把它找出來,并把這個(gè)答下面每道小題中,都有一項(xiàng)含有錯(cuò)別字,請(qǐng)你把它找出來,并把這個(gè)答案涂在答題
3、卡的相應(yīng)位置上。案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。4分4A.說謊B.鍛練C.一貫D.身臨其境5A.激勵(lì)B.墻壁C.妥貼D.迫不及待四、四、下面每道小題中,都有一項(xiàng)加點(diǎn)字的解釋是錯(cuò)誤的,把它找出來,并將下面每道小題中,都有一項(xiàng)加點(diǎn)字的解釋是錯(cuò)誤的,把它找出來,并將這個(gè)答案序號(hào)填涂在答題卡相應(yīng)的位置上。這個(gè)答案序號(hào)填涂在答題卡相應(yīng)的位置上。4分6A、戛然而止(停止)B、奔騰不息(停止)C、十年樹木(培養(yǎng))D、意欲意欲捕鳴蟬(想要)7A、一扁舟扁舟(
4、小船)B、兇相畢露(畢業(yè))C、名副其實(shí)(符合)D、濫竽充數(shù)(不好的,不合格的)五、下面每道小題中,哪一個(gè)選項(xiàng)填入畫線處最恰當(dāng)?請(qǐng)你把它找出來,并把這五、下面每道小題中,哪一個(gè)選項(xiàng)填入畫線處最恰當(dāng)?請(qǐng)你把它找出來,并把這個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。個(gè)答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。1212分8“六.一”聯(lián)歡會(huì)上,我們班的同學(xué)真是___▲___,表演了許多精彩的節(jié)目。A、八仙過海――各顯神通B、姜太公釣魚――愿者上鉤C、鐵杵磨成針――功到自然
5、成D、搟面杖吹火――一竅不通9老朋友提著煙酒來找張法官,請(qǐng)他網(wǎng)開一面。張法官說:“對(duì)不起,這件事我▲,法律面前人人平等?。 盇、無能為力B、竭盡全力C、大顯身手D、終生難忘10下列加點(diǎn)詞使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是▲A、鄧小平同志深受全國人民的愛戴愛戴。B、國慶期間,爸爸特意去省城拜訪拜訪了他中學(xué)時(shí)的班主任劉老師。C、賈島覺得詩中那個(gè)“推”字不夠好,或者或者改用“敲”字更恰當(dāng)些。D、妻子帶著兒子前來探望探望高爾基。11.無論是《幸福》還是《高爾基
6、和他的兒子》,都在啟示我們:。下列選項(xiàng)不正確的一項(xiàng)是▲A、人生的意義在于奉獻(xiàn),而不在于索取B、只有人的勞動(dòng)才是神圣的C、捧著一顆心來,不帶半根草去D、贈(zèng)人玫瑰,手留余香12.也許奔騰不息的浪花會(huì)把他的骨灰送向▲……A、太平洋、印度洋、大西洋B、太平洋、大西洋、印度洋C、大西洋、太平洋、印度洋D、大西洋、印度洋、太平洋13.蟬兒的肚子在不停地顫動(dòng)著,每顫動(dòng)一次,身上的顏色就▲變化一次,漸漸地變成了▲,變成▲。A、由淺而深深綠色棕黑色B、由
7、深而淺棕黑色深綠色C、由淺而深棕黑色深綠色D、由深而淺棕黑色深綠色五、下面三道小題中,哪個(gè)古詩文選項(xiàng)符合題目要求?請(qǐng)你把它找出來,并把這五、下面三道小題中,哪個(gè)古詩文選項(xiàng)符合題目要求?請(qǐng)你把它找出來,并把這個(gè)答案的序號(hào)涂在答題卡的相應(yīng)位置上。(個(gè)答案的序號(hào)涂在答題卡的相應(yīng)位置上。(6分)分)說明:1答題前,請(qǐng)將你的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)認(rèn)真填,涂在試卷和答題卡上。2全卷分為“積累與運(yùn)用”、“閱讀”、“習(xí)作”三部分,共6頁。3第30、31、32題
8、的答案寫在答題卡相應(yīng)位置,其余都在答題卡的相應(yīng)位置上填涂。4考試時(shí)間為90分鐘,請(qǐng)合理安排答題時(shí)間。5考試結(jié)束后,請(qǐng)將試卷和答題卡一并交回。3第3頁共4頁C.黑人小伙賈姆訥的成功說明圣人的幫助是很重要的。D.人的機(jī)遇很重要。(二)玉米的故事(二)玉米的故事在我們家,玉米是餐桌上的??停患胰诙紣鄢?。不過各自的口味卻有些差別,母女倆偏愛稍老一點(diǎn)的,說是嚼起來香;我則喜歡品嘗嫩玉米煮熟后那清香而又微甜的漿。鄉(xiāng)下年邁的母親知道我們愛吃玉米,
9、年年秋天都為我們備下一些。雖說這在鄉(xiāng)下不是什么稀罕物,但難題在于,玉米的生長期是一定的,熟過了頭就不能再煮來吃,即使早早掰下來,放不了幾天它也會(huì)自熟,口感就不對(duì)了。鄉(xiāng)下人吃煮玉米,都是在將熟未熟之時(shí)掰來做。我回老家的時(shí)間沒個(gè)準(zhǔn),很難恰好趕上掰玉米的時(shí)候。去年就晚了幾天,我對(duì)她們母女倆說:“這次回家怕是吃不到新鮮玉米嘍?!绷钗覀凅@奇的是,中午趕到家里時(shí),一大盤剛煮好的新玉米已經(jīng)熱騰騰地?cái)[在桌上,且既有老的又有嫩的,任各取所需。女兒問奶奶是
10、怎么變的戲法,奶奶說,夏天我每隔七八天在院子里種上十幾棵,多種幾茬,這樣不論你們早幾天還是晚幾天回來,就都有新鮮玉米了。與玉米相關(guān)的勞動(dòng)記憶也有一些,感覺最苦的活兒是田間管理。玉米長在夏季,天氣炎熱,鋤草施肥打農(nóng)藥,樣樣都要頭頂烈日。鋤地不說了,早有憫農(nóng)詩做了宣傳普及。當(dāng)然,李紳筆下的“禾”一定是別的什么莊稼而絕對(duì)不是玉米苗,但場景和辛苦指數(shù)差不多。比鋤地更苦的其實(shí)是后期施肥。早期施肥時(shí)玉米尚矮,干起來輕省些,后期施肥則苦得多,最大的考
11、驗(yàn)是悶熱。這個(gè)時(shí)候,玉米已經(jīng)長高,莊稼地里密不透風(fēng)。若趕上桑拿天,要鉆進(jìn)玉米地里彎腰低頭一棵一棵地施肥,那般悶熱與酸痛簡直無法形容,汗水不只是浸透衣背,而是浸透全身,整個(gè)衣服黏黏地裹在身上;頭上臉上沾滿玉米花粉,汗水伴著花粉流入眼中,火辣辣的疼;胳膊和手則常常被玉米葉子劃出一道道血印子,汗水一浸,其滋味不難想象。那個(gè)時(shí)候最渴望的,就是趕快干完一趟,好到地頭上喘口氣。到了地頭,縱然是在太陽底下暴曬,依然覺得清爽無比。每每想起這個(gè)場景,我就
12、想,所謂幸福,其實(shí)是沒有什么絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的,不過是從比較中獲得,完全看你以什么作比較。還有一種農(nóng)活干起來也比較悶熱,就是到玉米地里拔草,拿回家喂豬養(yǎng)羊,余下的曬干、垛好,可以賣。這是所有鄉(xiāng)下孩子都干過的。不過,拔草時(shí)偶爾也會(huì)有意外驚喜。比如找甜棒。成熟了的玉米地里,會(huì)有極個(gè)別的沒長出玉米棒子,這種玉米的秸稈與眾不同,泛著紅色,光滑順溜,且比正常秸稈要細(xì)一些。折斷,去其皮,嚼來味若甘蔗,蓋因沒結(jié)下玉米而把糖分都轉(zhuǎn)化到了秸稈中。昨日的這些如煙往
13、事,在女兒聽來簡直有些天方夜譚。我卻覺得,那段時(shí)光苦是苦一點(diǎn),但卻給了我許多東西,值得我好好回報(bào)。22.22.“在我們家,玉米是餐桌上的???。”這句話的“??汀钡囊馑际牵ā霸谖覀兗?,玉米是餐桌上的??汀!边@句話的“??汀钡囊馑际牵ā〢經(jīng)常來的客人B來自常州的客人C常常吃到的玉米D熟悉的客人23.23.母親為什么每隔七八天就在院子里種上十幾棵玉米?(▲)母親為什么每隔七八天就在院子里種上十幾棵玉米?(▲)A母親根據(jù)玉米的生長期種玉米
14、,這樣玉米就不可能一起成熟。B母親這樣做是讓我們無論什么時(shí)候回來都能吃到新鮮的玉米。C母親看上去是種玉米,實(shí)際上是在播種對(duì)子女無私的愛。D母親年紀(jì)大了,不懂得玉米的生長規(guī)律。24.24.怎樣理解“縱然是在太陽底下暴曬,依然覺得清爽無比比”?怎樣理解“縱然是在太陽底下暴曬,依然覺得清爽無比比”?(▲)(▲)A幸福是從比較中獲得的,暴曬的太陽雖然酷熱,但和玉米地里相比,依舊感到幸福。B這樣寫更能突出“田間管理”的艱辛C天氣太熱,已經(jīng)分不清哪
15、里涼意。D和悶熱的玉米地相比,地頭真的涼爽了許多。25.25.短文最后說那段時(shí)光給了作者許多東西,值得好好回味,你認(rèn)為哪些東西值得短文最后說那段時(shí)光給了作者許多東西,值得好好回味,你認(rèn)為哪些東西值得作者回味?(▲)作者回味?(▲)A多種口味的玉米值得作者回味。B玉米地里拔草,偶爾找到甜棒,去其皮吃C在玉米地里鋤草、施肥。D與玉米相關(guān)的雖苦但充滿歡快的勞動(dòng)記憶。26.26.短文用“玉米的故事”為題目,主要目的是(▲)。短文用“玉米的故事”
16、為題目,主要目的是(▲)。A玉米的故事體現(xiàn)了年邁的母親對(duì)我們無私的愛。B我的記憶中只有玉米,沒有其它作物。C玉米是我們家餐桌上的???,一家三口都愛吃。D玉米的故事代表了過去那段雖苦卻能帶給人幸福的時(shí)光。第三部分第三部分習(xí)作(習(xí)作(3030分)分)淚水,是感情的流露,或喜悅,或悲傷,或懊悔,每一次流淚都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷,都會(huì)在情感深處留下深深的印跡。淚水是成長的記錄,每一顆晶瑩的淚珠都折射著你走過的歷程?;厥淄?,你會(huì)有什么感受和啟示呢
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