1、唐山金橋道爾頓國際學(xué)校唐山金橋道爾頓國際學(xué)校優(yōu)秀班主任評比細則優(yōu)秀班主任評比細則班級是學(xué)校工作的基本單位，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行教育工作的得力助手，是溝通學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的橋梁。做好班主任工作，對學(xué)生的全面發(fā)展、形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，具有極其重要的意義。為了進一步規(guī)范班主任工作的管理，全面完成學(xué)校的工作、任務(wù)，鼓勵優(yōu)秀拔尖人才，特制定本評比細則：一、評選條件1、任班主任期間，所帶班級無學(xué)生違法亂紀、無學(xué)生被勸轉(zhuǎn)、勸退等現(xiàn)象；2

2、、任班主任期間，鞏固率為90%以上；3、任班主任期間，無體罰學(xué)生現(xiàn)象及被投訴記錄；4、任班主任期間，班級量化考核總評為A檔、B檔；5、無亂收費現(xiàn)象；6、無向家長索要財物或收受賄賂的情況。二、評選比例：按照班主任總數(shù)的20%評選。三、評選標(biāo)準(zhǔn)1、熱情關(guān)懷、愛護學(xué)生，形成遵紀守法、勤奮學(xué)習(xí)、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的風(fēng)氣；2、協(xié)調(diào)與其它班級、學(xué)科教師的關(guān)系，探索和研究教學(xué)方法，使本班學(xué)生學(xué)習(xí)目的性明確、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績不斷得到提高；8、利用

3、職務(wù)之便讓學(xué)生家長辦私事，有違師德形象的；9、擅自向?qū)W生推薦、分發(fā)各種資料和其他用品，有亂收費現(xiàn)象的；10、不服從學(xué)校工作安排，無故不參加學(xué)校組織的班主任活動或不完成學(xué)校布置的其他任務(wù)的，無故不交班主任工作計劃、總結(jié)的。五、評選流程：1、優(yōu)秀班主任評選動員；2、個人述職，教師、領(lǐng)導(dǎo)打分；3、校園民主評議，學(xué)生、家長評分；4、核算考評結(jié)果，公示；5、確定優(yōu)秀班主任人選，頒發(fā)證書和獎金。六、計分標(biāo)準(zhǔn)民主評議占40%（學(xué)生及家長評價20分，自