1、教案課題課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)課型新授編寫浦銳平教材分析本課上接緒言《化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩》，使學(xué)生明白了化學(xué)是研究物質(zhì)的結(jié)構(gòu)組成、變化、性質(zhì)和用途，下接課題2《化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科》，是開始培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和認(rèn)真實(shí)驗(yàn)尊重實(shí)驗(yàn)的形式最佳切入點(diǎn)。是很好承上啟下課，該節(jié)內(nèi)容在此不僅是為了下一課也是為全書各章節(jié)中物質(zhì)兩種變化形式、物質(zhì)兩類性質(zhì)做提綱契領(lǐng)的知識(shí)鋪墊起重要作用，是化學(xué)學(xué)科最重要的基礎(chǔ)性知識(shí)，也是深入認(rèn)識(shí)和理解化學(xué)反應(yīng)

2、原理變化等入門性知識(shí)。同時(shí)，本章內(nèi)容淺顯易懂又貼近生活，對(duì)于剛剛接觸化學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常必要的，在他們的心中樹立：生活折射化學(xué)，化學(xué)服務(wù)生活的信念。教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：理解物理變化和化學(xué)變化，能夠區(qū)分物理變化和化學(xué)變化，會(huì)判斷物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，能運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋生活中的化學(xué)問題，初步學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的記錄。2、過程與方法：通過觀察實(shí)驗(yàn)并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，通過對(duì)比物理變化和化學(xué)變化，培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和思辨能力。