1、在挫折中成長(zhǎng)在挫折中成長(zhǎng)鄂詩(shī)宇鄂詩(shī)宇人生中有苦有甜，苦的挫折，經(jīng)常讓人感到想要放棄，想要逃人生中有苦有甜，苦的挫折，經(jīng)常讓人感到想要放棄，想要逃避。但是往往這樣是行不通的，要學(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng)，堅(jiān)持一下，避。但是往往這樣是行不通的，要學(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng)，堅(jiān)持一下，也許你就會(huì)見到彩虹。也許你就會(huì)見到彩虹。一次學(xué)校舉行跳長(zhǎng)繩比賽，每次我都會(huì)參加多人原地跳，因?yàn)槲乙淮螌W(xué)校舉行跳長(zhǎng)繩比賽，每次我都會(huì)參加多人原地跳，因?yàn)槲也粫?huì)沖繩，也就只能參加那不會(huì)

2、沖繩，也就只能參加那1項(xiàng)，可這次老師卻莫名其妙的讓我沖項(xiàng)，可這次老師卻莫名其妙的讓我沖繩，但是我一點(diǎn)都不會(huì)。繩，但是我一點(diǎn)都不會(huì)。我對(duì)沖繩充滿了恐懼，甚至不敢靠近，總是怕被繩子抽到，所以我對(duì)沖繩充滿了恐懼，甚至不敢靠近，總是怕被繩子抽到，所以我從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)一次，可這次，老師卻竟讓我參加比賽，我只能我從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)一次，可這次，老師卻竟讓我參加比賽，我只能嘗試一次，利用下課時(shí)間，同學(xué)們把我拉到操場(chǎng)上，他們要教我沖嘗試一次，利用下課時(shí)間，

3、同學(xué)們把我拉到操場(chǎng)上，他們要教我沖繩，可我非常不想練，就找各種理由推辭，不過(guò)我一個(gè)人怎么對(duì)付繩，可我非常不想練，就找各種理由推辭，不過(guò)我一個(gè)人怎么對(duì)付得了他們呢，沒(méi)辦法我只能嘗試一次。同學(xué)們說(shuō)：“我們數(shù)得了他們呢，沒(méi)辦法我只能嘗試一次。同學(xué)們說(shuō)：“我們數(shù)123，你就跳，好吧？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。你就跳，好吧？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。123跳，同學(xué)們大聲的喊著，而我仍滿臉通紅，手里全是冷汗，跳，同學(xué)們大聲的喊著，而我仍滿臉通紅，手里全是冷汗，還一動(dòng)不動(dòng)的站在

4、原地，同學(xué)們都開始抱怨，我非常尷尬。這時(shí)，還一動(dòng)不動(dòng)的站在原地，同學(xué)們都開始抱怨，我非常尷尬。這時(shí)，有一只手，有力的搭在我肩上，我一回頭，是班長(zhǎng)，她是個(gè)很溫柔有一只手，有力的搭在我肩上，我一回頭，是班長(zhǎng)，她是個(gè)很溫柔的女生，她說(shuō)：“我們?cè)賮?lái)跳一次吧，的女生，她說(shuō)：“我們?cè)賮?lái)跳一次吧，1！2！3！”我沖了過(guò)去，一！”我沖了過(guò)去，一跳，我被絆摔了，坐在地上，很疼很疼，班長(zhǎng)一把拉起我，他就要跳，我被絆摔了，坐在地上，很疼很疼，班長(zhǎng)一把拉起我，

5、他就要和我一起跳，一、二、三，他和我一起跑了過(guò)去，又一跳，我們成和我一起跳，一、二、三，他和我一起跑了過(guò)去，又一跳，我們成功啦，我內(nèi)心充滿了激動(dòng)和感謝。功啦，我內(nèi)心充滿了激動(dòng)和感謝。挫折是彩虹前的大雨，挫折是黎明前的黑暗。我從挫折中學(xué)會(huì)了挫折是彩虹前的大雨，挫折是黎明前的黑暗。我從挫折中學(xué)會(huì)了面，蕭瑟的秋風(fēng)，慢的，侵襲到我心靈的深處。黃色和綠色的葉，面，蕭瑟的秋風(fēng)，慢的，侵襲到我心靈的深處。黃色和綠色的葉，要惹我心靈上的知音，給我安慰。

6、他們好像，在小學(xué)的友人。我終要惹我心靈上的知音，給我安慰。他們好像，在小學(xué)的友人。我終于把此，向父母訴說(shuō)。我終于明白了，原來(lái)有人在嫉妒我。母親于把此，向父母訴說(shuō)。我終于明白了，原來(lái)有人在嫉妒我。母親說(shuō)∶“孩子，原來(lái)就是這個(gè)事情啊！心里無(wú)私天地寬。何必為眼前說(shuō)∶“孩子，原來(lái)就是這個(gè)事情??！心里無(wú)私天地寬。何必為眼前這點(diǎn)煩惱打亂自己愉快的心情呢，我們身正不怕影子斜。再有，平這點(diǎn)煩惱打亂自己愉快的心情呢，我們身正不怕影子斜。再有，平時(shí)多與同學(xué)

7、交流。坦誠(chéng)一些，就會(huì)得到同學(xué)的理解和幫助。時(shí)多與同學(xué)交流。坦誠(chéng)一些，就會(huì)得到同學(xué)的理解和幫助?！蹦赣H的話，使我豁然開朗，我終于明白了。宰相肚里能撐母親的話，使我豁然開朗，我終于明白了。宰相肚里能撐船，我撥開了云霧，明白了與人交往，坦誠(chéng)相待的道理。意大利詩(shī)船，我撥開了云霧，明白了與人交往，坦誠(chéng)相待的道理。意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)∶“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”我相信自己一定人但丁說(shuō)過(guò)∶“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”我相信自己一定能。明確自己努力

8、的方向不斷的前進(jìn)。到了中午陽(yáng)光照進(jìn)我的心能。明確自己努力的方向不斷的前進(jìn)。到了中午陽(yáng)光照進(jìn)我的心田，暖暖的。田，暖暖的。來(lái)到學(xué)校，我又看見了，當(dāng)初嘲笑我的同學(xué)，我心里并不氣憤，并來(lái)到學(xué)校，我又看見了，當(dāng)初嘲笑我的同學(xué)，我心里并不氣憤，并沒(méi)有一些委屈。因?yàn)殚_在草叢里的野花比牡丹還鮮艷。沒(méi)有一些委屈。因?yàn)殚_在草叢里的野花比牡丹還鮮艷。在困難中成長(zhǎng)在困難中成長(zhǎng)七年四班七年四班王維王維一個(gè)人的成長(zhǎng)會(huì)受到許多因素的影響，每個(gè)人的蛻變都是未知一個(gè)人