1、自學(xué)考試《大學(xué)語(yǔ)文》輔導(dǎo)資料之八自學(xué)考試《大學(xué)語(yǔ)文》輔導(dǎo)資料之八——作文范文作文范文（內(nèi)部資料請(qǐng)勿外傳）馬老師教學(xué)資料13923809353厚積薄發(fā)馬到成功1不一不一樣的親情陳超“走，給我出去！”一片巨大的身影投射到我的身上，似乎將我無(wú)情地吞噬。父親站在我的面前，目光似劍一般鋒利，“從此以后，你不要再回來(lái)了?！蔽椅窇值乇枷蚰赣H，希望母親溫暖的懷抱能夠驅(qū)散這片陰霾。沒(méi)想到一向?qū)ξ覍檺?ài)備至的母親竟然冷漠地用前掌將我推開(kāi)，“從今天起，你就自謀

2、生路吧！”我不禁呆呆地望著母親，任漣漣的淚水將我的毛皮打濕，這話就像冰水一樣灌進(jìn)我的胸膛，而發(fā)出這句絕情的低吼的竟然是我最親愛(ài)的母親！“走！”父親再一次絕情的低吼，頸上的棕毛已經(jīng)筆直地豎起，而這種情景只有在他捕獵時(shí)才會(huì)出現(xiàn)。我又驚又懼，搖搖晃晃地畏縮到墻角，灑下一路淚花?！拔也蛔?，我不走……”父親不由分說(shuō)，縱身一躍，張開(kāi)大口，一口咬住我的頸部，將我叼住，走向洞口。我齜牙咧嘴，扭動(dòng)著身子，做著徒勞的反抗。我一直在想：難道狼族就不能有親情存

3、在嗎？更可氣的是我也沒(méi)有看見(jiàn)母親轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)眼角滑落一滴淚珠。……十年以后，我也成為一只像當(dāng)年的父親一樣威風(fēng)凜凜的大狼了，也組成了一個(gè)幸福的家庭，也有了一個(gè)活潑可愛(ài)的兒子，一個(gè)我深愛(ài)著的兒子?？墒?，今天我卻不得不做一件令我痛苦萬(wàn)分的事——“給我出去！”我狠狠地對(duì)兒子吼道。他驚疑地望著我?？吹剿难凵瘢业男挠质且魂嚲尥?。我一口叼住他，就像當(dāng)年父親叼住我一樣。我沖向洞外，不停地跑著，烈烈的西風(fēng)撕扯著我的心。我不時(shí)地拐著彎，直到我認(rèn)為他不能找到

4、回家的路時(shí)才停了下來(lái)。“聽(tīng)著，以后一切就要靠你自己了，無(wú)論有什么事，都不用找我和你媽了。”我竭力地保持平靜，可是一張嘴，聲音還是微微地顫抖。我頭也不回地走開(kāi)了，可是心中卻抹不去他那哀怨的眼神。走回洞口時(shí)，我的自學(xué)考試《大學(xué)語(yǔ)文》輔導(dǎo)資料之八自學(xué)考試《大學(xué)語(yǔ)文》輔導(dǎo)資料之八——作文范文作文范文（內(nèi)部資料請(qǐng)勿外傳）馬老師教學(xué)資料13923809353厚積薄發(fā)馬到成功3犯錯(cuò)誤，最好的組織經(jīng)常注意驗(yàn)證和修復(fù)導(dǎo)致錯(cuò)誤產(chǎn)生的那些溝通中的空白和不如人

5、意的地方，以使類似的錯(cuò)誤不再發(fā)生。”肢體語(yǔ)言、書面語(yǔ)言和口頭語(yǔ)言是溝通的三種主要方式，其中口頭語(yǔ)言因其便捷、明確、實(shí)時(shí)而成為人類最重要的溝通方式。說(shuō)就是口頭語(yǔ)言的具體運(yùn)用。柏拉圖說(shuō)過(guò)，你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，彼此交換，每人還是只有一個(gè)蘋果，但你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，每人就有兩種思想。如果不說(shuō)，而是一味沉默，又如何能達(dá)到溝通的目的呢。二是有利于培養(yǎng)思維能力。說(shuō)話是一種載有一定思想內(nèi)容的語(yǔ)言流。為了保持語(yǔ)言流的順暢和內(nèi)容的

6、連貫，這就迫使我們對(duì)暫時(shí)處于散亂狀態(tài)的思緒進(jìn)行瞬間整合，使朦朧的思想和意識(shí)變得清晰。特別是談興正濃時(shí)，由于思維的慣性作用及說(shuō)話雙方的相互引導(dǎo)和誘發(fā)，可以使我們提出或者解決許多不曾想到或者雖然想到但沒(méi)有深入思考的問(wèn)題。因此說(shuō)對(duì)于培養(yǎng)敏捷的思維能力也是大有裨益的。三是有利于情感的宣泄，有助于心理健康?！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”?，F(xiàn)實(shí)生活中我們的感覺(jué)器官總是不斷地受到外界的刺激，這些刺激會(huì)使我們產(chǎn)生或喜或悲的情感反應(yīng)，其中的一些負(fù)面情緒如

7、果不能及時(shí)的宣泄，而是長(zhǎng)期積郁在心里，是很容易引起心理問(wèn)題的。有的人舉起雙手高喊理解萬(wàn)歲，放下手又信奉沉默是金，自相矛盾。須知你有權(quán)拒絕說(shuō)，別人就有權(quán)拒絕理解。道理很簡(jiǎn)單：說(shuō)是理解的前提。不言不語(yǔ)或是罕言寡語(yǔ)的人是很難取得別人的理解、支持和信任的。當(dāng)然，我們反對(duì)沉默是金，但并不提倡以沉思為恥、以亂說(shuō)為榮，更不是贊成不分場(chǎng)合、不看對(duì)象、不看時(shí)機(jī)、沒(méi)有道理的瞎說(shuō)、胡說(shuō)。明代方孝孺在《口箴》中說(shuō)：“不宜言而言，是妄之徒；宜言而不言，是愚之符。