家長如何培養(yǎng)小學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力_第1頁
已閱讀1頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、家長如何培養(yǎng)小學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力家長如何培養(yǎng)小學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力21世紀(jì)是一個(gè)崇尚能力的社會(huì),一個(gè)孩子的成才與否,學(xué)校教育固然重要,但也決不能忽視家庭教育相應(yīng)作用。家庭教育在孩子成長的過程中所起到的作用往往是最根本、最持久的,甚至能夠決定一個(gè)人一生的成長軌跡。也就是說一個(gè)成功者的背后,必定有一個(gè)良好的家庭教育背景。因此在家庭教育的過程中,家長要引領(lǐng)孩子確立自主學(xué)習(xí)的意識(shí),激發(fā)他們自主學(xué)習(xí)的愿望,進(jìn)而養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。讓他們的學(xué)習(xí)從依賴

2、逐漸走向獨(dú)立,從小進(jìn)行“學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)創(chuàng)造”等方面的意識(shí)和愿望的培養(yǎng),才能幫助孩子在瞬息萬變的現(xiàn)代社會(huì)中有自己的立足和發(fā)展之地。方法步驟1、轉(zhuǎn)變觀念,適度放手,讓孩子樹立自主學(xué)習(xí)的觀念家長是孩子的啟蒙之師,終生之友。要培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的能力,家長首先要實(shí)現(xiàn)觀念上的自我變革,為孩子自主學(xué)習(xí)提供觀念支撐,這是孩子進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的重要保證。因此,要想培養(yǎng)好自己的孩子,家長首先要注重自我學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),著眼現(xiàn)在,放眼未來。因?yàn)?/p>

3、,你的行動(dòng)會(huì)潛移默化地影響孩子,言傳身教的效果會(huì)更顯著。有位教育家說過:“做父母的最好只有一只手”。意思就是說父母對(duì)孩子不要包辦的太多,要放開一只手,給孩子自由活動(dòng)的空間,也就是說,父母在教育孩子方面,不能全部包辦代替,也不能完全放開,放任自流。在許多問題上,家長要正確引導(dǎo)孩子自己積極主動(dòng)地去解決,增長他們的信心,讓他們體驗(yàn)到成功的喜悅。這樣長久堅(jiān)持下去,既能提高孩子的能力,又能培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣。小學(xué)階段正是確立自主學(xué)習(xí)的意識(shí)、激發(fā)自

4、主學(xué)習(xí)的愿望、養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵階段,家庭要通過各種途徑為孩子創(chuàng)設(shè)形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),讓他們?cè)谧晕以O(shè)計(jì)、自我創(chuàng)造的過程中激發(fā)出自主學(xué)習(xí)的愿望,增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,使他們對(duì)外部知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的理解和認(rèn)同乃至吸收等轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的活動(dòng),從而達(dá)到有效性的學(xué)習(xí),使孩子們一步步走向成功。2、遵循規(guī)律,注重方法,促使孩子養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣談到自主性學(xué)習(xí)習(xí)慣,當(dāng)前小學(xué)生普遍存在的問題是:①上課精力不集中,愛做小動(dòng)作,腦子愛開小差②對(duì)所學(xué)的知識(shí)不能做

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論