1、Vvc小班語言活動(dòng)教案活動(dòng)名稱：想吃蘋果的鼠小弟執(zhí)教者：吳燕楠活動(dòng)目標(biāo)：1.看看、想想、猜猜動(dòng)物們摘蘋果的方法，樂意用自己的語言表達(dá)。2.感受故事情景的趣味性，體驗(yàn)小伙伴間互相幫助的樂趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：PPT課件；繪本《想吃蘋果的鼠小弟》活動(dòng)過程：一、導(dǎo)入：1、介紹鼠小弟1）有一個(gè)朋友聽說老師今天要來小班做客，也吵著要一起來呢。我們看看它是誰？2）介紹鼠小弟，和它打招呼。2、鼠小弟想吃蘋果，它能摘到嗎？1）蘋果是什么味道的？2）鼠小弟想吃蘋

2、果，它能摘到嗎？怎么知道它摘得（不）到？二、展開1、小鳥和小猴來摘蘋果。1）小鳥和小猴子能摘到蘋果嗎？怎么摘的2）鼠小弟，你想吃蘋果嗎？我們幫你摘吧。不用了，我要自己摘，謝謝你們。3）鼠小弟在想什么？（要是我能像一樣，就好了）2、猜猜是誰又來摘蘋果了？1）看看鼠小弟在學(xué)誰的動(dòng)作？（大象、長(zhǎng)頸鹿、袋鼠）2）它們能摘到蘋果嗎？怎么摘呢？幼兒討論后，出示PPT看看到底有沒有摘到。3）如果你是鼠小弟，你想學(xué)誰摘蘋果呢？幼兒嘗試做出動(dòng)物摘蘋果的動(dòng)

3、作。4）鼠小弟也想吃蘋果，我們來幫幫它吧。要怎么對(duì)它說呢？3、鼠小弟摘蘋果。1）小海獅會(huì)對(duì)著急得哭了的鼠小弟說什么？引導(dǎo)幼兒說出——不要急，別難過，我來幫你等詞語2)小海獅能摘到蘋果嗎？為什么？2）小海獅能夠怎樣幫助鼠小弟。（海獅頂球的本領(lǐng)）3）鼠小弟摘了幾個(gè)蘋果？有沒有自己全部吃掉？為什么它把另一個(gè)蘋果給了小海獅？（互相幫助才摘到了蘋果，應(yīng)該一人一個(gè)；要和好朋友一起分享）三、延伸1、故事完整欣賞2、推薦繪本《想吃蘋果的鼠小弟》，鼓勵(lì)幼