1、安全教育教案安全教育教案:學校防火安全教育學校防火安全教育五里橋鎮(zhèn)第三中心小學五里橋鎮(zhèn)第三中心小學姚書平姚書平課題：學校防火安全教育題：學校防火安全教育一、教學活動目的：一、教學活動目的：1.1.宣傳學習并貫徹我國“預防為主，防消結合”的消防工作的宣傳學習并貫徹我國“預防為主，防消結合”的消防工作的基本方針，基本法規(guī)?；痉结?，基本法規(guī)。2.2.了解消防安全常識，火災撲救常識，重視安全，珍惜生命。了解消防安全常識，火災撲救常識，重視安全

2、，珍惜生命。3.3.學會正確使用滅火器的方法、自救與逃生的方法，化險為學會正確使用滅火器的方法、自救與逃生的方法，化險為夷，轉危為安。夷，轉危為安。二、教學活動重點：二、教學活動重點：消防安全常識、滅火方法、逃生訓練消防安全常識、滅火方法、逃生訓練三、教學活動難點：三、教學活動難點：掌握滅火和逃生方法。掌握滅火和逃生方法。四、活動準備：四、活動準備：1.1.消防安全事故圖片，滅火器、防火疏散通道。消防安全事故圖片，滅火器、防火疏散通道。

3、五、教學方法：五、教學方法：講解法、演示法、討論法、實踐操作法等講解法、演示法、討論法、實踐操作法等六、教學過程一、導課：一、導課：俗話說“水火無情”俗話說“水火無情”，是說水災火災給人類生命和財產造成不，是說水災火災給人類生命和財產造成不可估量的損失，讓我們沒有安全感。那么，類似的災害可不可以預可估量的損失，讓我們沒有安全感。那么，類似的災害可不可以預防？如果災難發(fā)生了，能不能采取有效的自救應急措施，把災難降防？如果災難發(fā)生了，能不能

4、采取有效的自救應急措施，把災難降a、適用范圍：油、電子儀器、文物、圖書等物品的初起火、適用范圍：油、電子儀器、文物、圖書等物品的初起火災；災；b、使用方法：、使用方法：應距離燃燒物應距離燃燒物5米處放置好滅火器，拔出保險銷，一手在上一米處放置好滅火器，拔出保險銷，一手在上一手在下，將噴嘴對準火源處，握住開啟手柄噴干粉滅火。手在下，將噴嘴對準火源處，握住開啟手柄噴干粉滅火。c、滅火器的使用方法訓練：每名學生按使用方法實際操作訓、滅火器的使

5、用方法訓練：每名學生按使用方法實際操作訓練一次。練一次。見課件見課件大火呼救、逃生、報警。大火災來臨時，首先要冷靜，撥打大火呼救、逃生、報警。大火災來臨時，首先要冷靜，撥打119119火警電話（出示課件）火警電話（出示課件），自救逃生。，自救逃生。3、逃生：、逃生：（1）火場逃生的方法：）火場逃生的方法：a、火災初起時，可披上濕衣服、濕毛毯等低姿勢沖出火場；、火災初起時，可披上濕衣服、濕毛毯等低姿勢沖出火場；b、出現濃煙時，應用濕毛巾捂

6、住嘴鼻逃生；、出現濃煙時，應用濕毛巾捂住嘴鼻逃生；c、衣服著火可撕脫衣服，用手或物體撲打；也可倒地打滾滅火；、衣服著火可撕脫衣服，用手或物體撲打；也可倒地打滾滅火；d、高樓發(fā)生火災時應走安全通道，不可乘坐電梯；、高樓發(fā)生火災時應走安全通道，不可乘坐電梯；e、大火風封住安全通道時，可用繩子、窗簾、床單等物系成長繩往、大火風封住安全通道時，可用繩子、窗簾、床單等物系成長繩往樓下逃生；樓下逃生；f、如被困于二樓，可先向地面扔些被、褥等軟物，然