1、高中英語(yǔ)語(yǔ)法解析高中英語(yǔ)語(yǔ)法解析名詞性從句名詞性從句在句子中起名詞作用的句子叫名詞性從句(NounClauses）。名詞性從句的功能相當(dāng)于名詞詞組它在復(fù)合句中能擔(dān)任主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、同位語(yǔ)、介詞賓語(yǔ)等，因此根據(jù)它在句中不同的語(yǔ)法功能，名詞從句又可分別稱為主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句。一一主語(yǔ)從句主語(yǔ)從句主語(yǔ)從句是在復(fù)合句中充當(dāng)主語(yǔ)的從句，通常放在主句謂語(yǔ)動(dòng)詞之前或由形式主語(yǔ)it代替，而本身放在句子末尾。引導(dǎo)主語(yǔ)從句的連詞有：

2、thatwhetherwhowhomwhatwhateverwhose1.常規(guī)主語(yǔ)從句，既復(fù)合句在句中充當(dāng)一個(gè)主語(yǔ)，那么這個(gè)句子就是主語(yǔ)從句(1)Thathefinishedwritingthecompositioninsuchashttimesurprisedusall.(2)Whetherwewillgofanoutingtomrowremainsunknown.(3)Whowillbeourmonithasn’tbeendecid

3、edyet.(4)Whomwemuststudyfisaquestionofgreatimptance.(5)Whatcausedtheaccidentremainsisunknown.(6)Whatweneedistime.(7)Whosewatchwaslostisunknown.(8)Whateveryoudidisright.注：連詞位于句首不能省略2.It作形式主語(yǔ)和作形式主語(yǔ)和it引導(dǎo)強(qiáng)調(diào)句的比較（為了防止句子頭重腳輕，通常

4、把形式主語(yǔ)引導(dǎo)強(qiáng)調(diào)句的比較（為了防止句子頭重腳輕，通常把形式主語(yǔ)it放在放在主語(yǔ)位置，真正主語(yǔ)擱置于句末）主語(yǔ)位置，真正主語(yǔ)擱置于句末）It作形式主語(yǔ)代替主語(yǔ)從句，主要是為了平衡句子結(jié)構(gòu)，主語(yǔ)從句的連接詞沒有變化。而it引導(dǎo)的強(qiáng)調(diào)句則是對(duì)句子某一部分進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，無(wú)論強(qiáng)調(diào)的是什么成分，都可用連詞that。被強(qiáng)調(diào)部分指人時(shí)也可用whowhom。例如：a)Itisapitythatyoudidn’tgotoseethefilm.你不去看那場(chǎng)電影

5、真可惜。b)Itdoesn’tinterestmewhetheryousucceednot.我對(duì)你成功與否不感興趣。c)Itisinthemningthatthemurdertookplace.謀殺案是在早上發(fā)生的。（強(qiáng)調(diào)句型）d)ItisJohnthatbrokethewindow.是John打碎的窗戶。（強(qiáng)調(diào)句型）3.用it作形式主語(yǔ)的結(jié)構(gòu)作形式主語(yǔ)的結(jié)構(gòu)(1)Itis＋名詞＋從句Itisafactthat…事實(shí)是…Itisanho

6、nthat…非常榮幸Itiscommonknowledgethat…是常識(shí)(2)Itis＋形容詞＋從句Itisnaturalthat…很自然…Itisstrangethat…奇怪的是…(3)Itis＋不及物動(dòng)詞＋從句Itseemsthat…☆似乎…Ithappenedthat…☆碰巧…Itappearsthat…☆似乎…(4)It＋過去分詞＋從句Itisreptedthat…據(jù)報(bào)道…⑥當(dāng)一個(gè)謂語(yǔ)動(dòng)詞帶兩個(gè)或兩個(gè)以上的that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從

7、句時(shí)。(只有第一個(gè)可省略）Thenhesaid（that）Frenchwasthemostbeautifultongueinthewldthatwemustkeepitamongusneverfgetit.他說，法語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言，我們必須堅(jiān)持說法語(yǔ)，永遠(yuǎn)也不要忘記它。⑦賓語(yǔ)從句是雙賓語(yǔ)中的直接賓語(yǔ)時(shí)。ImustnevertellanyonethatIcouldnotseethecloth.我決不能告訴任何人我看不到那布。⑧賓

8、語(yǔ)從句的主語(yǔ)是thisthat，或用thisthat修飾主語(yǔ)時(shí)。Hesaidthatthatwasagoodidea.他說那是個(gè)好主意。⑨在直接引語(yǔ)中，主句和賓語(yǔ)從句被隔開時(shí)。“Imsrytotellyou”hesaid“thatyoudidntwatchcarefullyenoughwhatIdid.”我很遺憾的告訴大家，你們沒有仔細(xì)觀察我所做的一切。⑩賓語(yǔ)從句的主語(yǔ)是非謂語(yǔ)動(dòng)詞或主語(yǔ)從句時(shí)。Theoldladythenex

9、plainedthatwhatshewaslookingfwasapairofglovesfagirl.那位老太太解釋說她在為一個(gè)女孩找一雙手套。(2)從屬連詞從屬連詞ifwhether。連詞。連詞whether可引導(dǎo)主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句和表語(yǔ)從句，不可省。可引導(dǎo)主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句和表語(yǔ)從句，不可省。if引導(dǎo)賓語(yǔ)從句。引導(dǎo)賓語(yǔ)從句。㈠賓語(yǔ)從句是肯定句時(shí)，whetherif可互換；但whether常和not連用，if一般不與not連用賓語(yǔ)

10、從句是否定句時(shí)，一般用if引導(dǎo)。如:IdontknowifwhetherIshouldtellyou.不知我是否應(yīng)告訴你。Iwonderwhetheritistruenot.不知這是不是真的。Idontcareifitdoesntrain.天下不下雨我不會(huì)在乎。㈡用if引導(dǎo)賓語(yǔ)從句如果會(huì)引起歧義，應(yīng)避免使用if而用wheter。試比較：Pleaseletmeknowifyouwanttogo.Pleaseletmeknowwhet

11、heryouwanttogo.if從句可理解為賓語(yǔ)從句，意為“請(qǐng)告訴我你是否想去”；此句又可理解為條件狀語(yǔ)從句意為“如果你想去的話，請(qǐng)告訴我一聲”。㈢作介詞賓語(yǔ)時(shí)，只能用whether不能用if。(介詞?？墒÷裕┤纾邯verythingdepends（on）whetherwehaveenoughexperience.一切都取決于我們是否有足夠的經(jīng)驗(yàn)。(3)連接代詞連接代詞whowhomwhosewhatwhichwhoeverwhat

12、everwhichever連接副詞連接副詞wherewhenhowwhy。如:WhowhathewasMartinneverlearned.他是什么人？他是干什么的？馬丁根本不知道。Iwonderwhathe’swritingtomeabout.我不知道他要給我寫信說什么事。I’lltellyouwhyIaskedyoutocome.我會(huì)告訴你我為什么要你來(lái)。Youmaydowhatyouwill.你可做任何你想做的事。有關(guān)賓語(yǔ)從句的其

13、它一些要點(diǎn)Ⅰ.賓語(yǔ)從句的語(yǔ)序必須是陳述語(yǔ)序。如：Doyouknowwhywinteriscolderthansummer你知道為什么冬季比夏季冷嗎Ⅲ.如賓語(yǔ)從句有自己的賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，則用it作形式賓語(yǔ)，而把賓語(yǔ)從句后置。其句型為：“主語(yǔ)謂語(yǔ)it補(bǔ)足語(yǔ)賓語(yǔ)從句”。如：Wethinkitimptantthatweshouldmasteratleastonefeignlanguage.我們認(rèn)為掌握至少一門外語(yǔ)是重要的。注意：(1)連詞t