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1、1繼承大師風(fēng)范,鑄造高尚師魂——談教師的人格與素質(zhì)修養(yǎng)考試答案(1-20為單選,21-30多選,31-50判斷)1、重慶兩江新區(qū):三2、以下名句出自鄧稼先之口的是:假如生命終結(jié)之后能夠再生,3、金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人第五次會(huì)晤是在:南非4、十二五規(guī)劃核心任務(wù):轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式5、對(duì)建造美國第一批導(dǎo)彈起過關(guān)鍵性作用的是:錢學(xué)森6、中國學(xué)派氣象學(xué)家是:葉篤正7、對(duì)弘揚(yáng)大師風(fēng)范的重要性理解不正確的是:大師風(fēng)范是文化育人文化傳承的唯一組成部分8、中國通
2、史是歷史上第一部用:白話文9、新興產(chǎn)業(yè)將成為推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)力量10、使市場在資源配置中起決定性作用的基礎(chǔ)是:深化行政體制改革11、植物活字典:吳征鎰12、國家公職人員違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律,揮霍浪費(fèi)國家資財(cái),情節(jié)嚴(yán)重的給予:降級(jí)或撤職13、要改進(jìn):調(diào)查研究,切忌走過場、搞形式主義。14、專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育公需科目學(xué)習(xí)不少于:20學(xué)時(shí)15、會(huì)議審議關(guān)于:改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定16、深化改革是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方式的關(guān)鍵1
3、7、費(fèi)孝通最早提出文化自覺的思想18、高等教育是作為科技第一生產(chǎn)力和人才第一資源的結(jié)合點(diǎn)19、額度不低于本單位專業(yè)技術(shù)人員工資總額的:1.5%。20、《重慶市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》2004年1月1日實(shí)施21、特爾曼的追蹤調(diào)查,研究結(jié)果發(fā)現(xiàn)成為創(chuàng)新型人才的根本動(dòng)力主要包括:進(jìn)取心、自信心、責(zé)任心、堅(jiān)持性22、當(dāng)前我國的學(xué)校教育普遍存在文化缺失的現(xiàn)象,具體表現(xiàn)為:重科研輕教學(xué)、重功利輕奉獻(xiàn)、重應(yīng)試輕素質(zhì)、重理工輕人文、重書本輕實(shí)踐、重專
4、業(yè)輕基礎(chǔ)23、提高創(chuàng)新能力要培養(yǎng)提高分析能力,包括演繹與歸納、對(duì)比與分類、分解與綜合(1分)3就。。。。。。正確47、道德是調(diào)劑人際關(guān)系的一個(gè)主要手段。正確48、改進(jìn)工作作風(fēng)就是要精簡文件簡報(bào),切實(shí)改進(jìn)文風(fēng)。。。。。。正確49、生態(tài)系統(tǒng)演化是生態(tài)系統(tǒng)各種因素變化的綜合結(jié)果。《重慶市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》。。。。。。。。。。正確50、醫(yī)院管理的道德責(zé)任首先要通過每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的自覺踐行來落實(shí)。錯(cuò)誤繼承大師風(fēng)范,鑄造高尚師魂繼承大師風(fēng)范
5、,鑄造高尚師魂——談教師的人格與素質(zhì)修養(yǎng)談教師的人格與素質(zhì)修養(yǎng)考試答案考試答案1(2分)他是“帶動(dòng)美國成為世界一流軍事強(qiáng)國的科學(xué)象銀河中一顆明亮的星,他對(duì)建造美國第一批導(dǎo)彈起過關(guān)鍵性作用。”這轉(zhuǎn)話是美國專欄作家密爾頓維奧斯特對(duì)()的描述。A鄧稼先B錢學(xué)森C桑恩成D錢三強(qiáng)2(2分)()是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的關(guān)鍵。A深化改革B堅(jiān)持改革開放C加快改革3(2分)12月4日中共中央政治局會(huì)議關(guān)于整頓工作作風(fēng)八措施規(guī)定,要改進(jìn)(),切忌走過場、搞
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