1、初中化學(xué)計(jì)算題解題方法解計(jì)算題一定用到以下三個(gè)知識點(diǎn):一、質(zhì)量守恒定律1.理解質(zhì)量守恒定律抓住“五個(gè)不變”、“兩個(gè)一定改變”及“一個(gè)可能改變”，即：反應(yīng)物、生成物總質(zhì)量不變五宏觀個(gè)元素種類不變不原子種類不變變微觀原子數(shù)目不變原子質(zhì)量不變兩個(gè)一宏觀：物質(zhì)種類一定改變定改變微觀：構(gòu)成物質(zhì)的分子種類一定改變一個(gè)可能改變：分子總數(shù)可能改變2.運(yùn)用質(zhì)量守恒定律解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的一般步驟為：（1）說明化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物；（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，應(yīng)

2、該是參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于各生成物質(zhì)量總和；（3）與題目中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相聯(lián)系，說明原因。3.應(yīng)用質(zhì)量守恒定律時(shí)應(yīng)注意：（1）質(zhì)量守恒定律只能解釋化學(xué)變化而不能解釋物理變化；（2）質(zhì)量守恒只強(qiáng)調(diào)“質(zhì)量守恒”不包括分子個(gè)數(shù)、體積等方面的守恒；（3）“質(zhì)量守恒”指參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和和生成物的各物質(zhì)質(zhì)量總和相等，不包括未參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量，也不包括雜質(zhì)。二、化學(xué)方程式（4）某物質(zhì)純度的計(jì)算式（5）混合物中表示組分質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算